Eksamensoppgaver etter tema
Øv på ett tema om gangen. Velg fag og tema, så henter vi oppgavene fra alle eksamenene vi har lagt ut. Prøv selv først – løsningen ligger under oppgaven når du står fast.
Fag
Del
derivasjon
Velger du flere tema, får du oppgavene som har alle sammen.
13 oppgaver i R2 om derivasjon · viser 1–10
- Samme tema på forkurseksamen (49 oppgaver)
Oppgavene
R2 vår 2026 - Del 2 - med hjelpemidler
Oppgave 1
6 poeng
- Flere oppgaver om derivasjon,
- Flere oppgaver om integrasjon,
- Flere oppgaver om modellering,
- Flere oppgaver om regresjon,
- Flere oppgaver om trigonometriske funksjoner
Selskapet IntCom er en internettleverandør. Selskapet sørger for overføring av data mellom kundene og internett. Datatrafikken varierer gjennom døgnet.
Tabellen nedenfor viser datatrafikken (gigabit per time) et døgn i mai.
Oppgave 1a)
Lag en god modell for datatrafikken gigabit per time, timer etter midnatt dette døgnet.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1a
Svar
Avrundet til tre gjeldende sifre:
Datatrafikken går opp og ned gjennom døgnet, så vi lager en sinusmodell med sinusregresjon i GeoGebra.
Merk – Eksamen uten PC fra 2027: Uten PC kan vi ikke gjøre sinusregresjon. Øv heller på å lese av likevektslinje, amplitude og periode i en tabell, og på b) til d) med modellen \( D \) fra oppgaven, med kalkulator.
Metode: Med GeoGebra
1. Legg punktene inn i GeoGebra
Vi regner klokkeslettene om til timer etter midnatt, så klokken 22:00 blir \( {t = 22}\text{.} \) Vi skriver tiden i kolonne A og datatrafikken i kolonne B i regnearket, markerer tallene og lager en liste med punkt, som i videoen Oppgave 1A - Del 2 - R1 Eksamen Høst 2025. Lista får navnet \( l_1\text{.} \)
2. Kjør sinusregresjon
Sinusregresjon finner de tallene for \( \textcolor{red}{A}\text{,} \) \( \textcolor{green}{c}\text{,} \) \( \textcolor{darkorange}{\varphi} \) og \( \textcolor{blue}{d} \) i
\[ S(t) = \textcolor{red}{A} \cdot \sin(\textcolor{green}{c}t + \textcolor{darkorange}{\varphi}) + \textcolor{blue}{d} \]som gjør at grafen går så nær punktene som mulig. Vi velger sinusregresjon fra den samme lista som i videoen Oppgave 1A - Del 2 - R1 Eksamen Høst 2025, der det er logistisk regresjon. GeoGebra bruker \( x \) der vi bruker \( t\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
S(x) = RegSin(l1)
3. Skriv opp modellen
GeoGebra skriver konstanten først. Tallene gir \( {\textcolor{red}{A} \approx \textcolor{red}{37\,213{,}66}}\text{,} \) \( {\textcolor{green}{c} \approx \textcolor{green}{0{,}2426}}\text{,} \) \( {\textcolor{darkorange}{\varphi} \approx \textcolor{darkorange}{-2{,}9556}} \) og \( {\textcolor{blue}{d} \approx \textcolor{blue}{63\,196{,}61}}\text{.} \)
Perioden er \( {\dfrac{2\pi}{\textcolor{green}{c}} \approx 25{,}9} \) timer, nær et døgn, og grafen går nær alle punktene. Modellen passer derfor godt med at trafikken følger døgnet.
Videre i oppgaven skal du bruke modellen
for datatrafikken timer etter midnatt dette døgnet.
Oppgave 1b)
Når var datatrafikken ut fra selskapet mer enn gigabit per time ifølge modellen?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1b
Svar
Avrundet til to desimaler og til hele minutter:
Vi skal finne når \( {D(t) > 90\,000}\text{.} \) Med kalkulator får vi sinus alene og finner vinklene der sinus er større enn tallet på høyre side.
Metode: Med kalkulator
1. Få sinus alene
Vi trekker fra \( 63\,000 \) på begge sider av \( {D(t) > 90\,000} \) og deler med \( 37\,000\text{:} \)
\[ \begin{aligned} 37\,000\sin(\textcolor{green}{0{,}24t - 3{,}0}) &> 27\,000 \\ \sin(\textcolor{green}{0{,}24t - 3{,}0}) &> \dfrac{27}{37} \end{aligned} \]
2. Finn vinklene på enhetssirkelen
Vi kaller det som står inni sinus, \( \textcolor{green}{u}\text{.} \) Med kalkulatoren i radianer finner vi først én vinkel der sinus er \( \dfrac{27}{37}\text{:} \)
\[ \textcolor{green}{u_1} = \sin^{-1}\left(\dfrac{27}{37}\right) \approx 0{,}8179 \]Hvis du er usikker på å finne vinkelen med kalkulatoren, kan du se videoen Oppgave 3A - Forkurs Eksamen Vår 2025.
Sinus har samme verdi i \( {\pi - u_1}\text{:} \)
\[ \textcolor{green}{u_2} = \pi - \textcolor{green}{u_1} \approx 2{,}3237 \]Mellom \( u_1 \) og \( u_2 \) er sinus større enn \( \dfrac{27}{37}\text{,} \) fordi sinus har toppen sin i \( \dfrac{\pi}{2}\text{,} \) mellom dem.
3. Regn om til klokkeslett
Løser vi \( {0{,}24t - 3{,}0 = u} \) for \( t\text{,} \) får vi \( {t = \dfrac{u + 3{,}0}{0{,}24}}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} t_1 &= \dfrac{0{,}8179 + 3{,}0}{0{,}24} \approx 15{,}908 \\ t_2 &= \dfrac{2{,}3237 + 3{,}0}{0{,}24} \approx 22{,}182 \end{aligned} \]For \( t \) fra \( 0 \) til \( 24 \) går \( u \) fra \( {-3{,}0} \) til \( 2{,}76\text{,} \) så dette er det eneste tidsrommet i døgnet.
\( 0{,}908 \) timer er \( {0{,}908 \cdot 60 \approx 54} \) minutter, og \( 0{,}182 \) timer er omtrent \( 11 \) minutter. Datatrafikken var over \( 90\,000 \) gigabit per time fra omtrent klokken 15:54 til 22:11.
Metode: Med GeoGebra
1. Finn skjæringspunktene med linja
Vi skriver inn modellen og linja \( {y = 90\,000}\text{,} \) og bruker verktøyet Skjæring mellom to objekter på grafen og linja, som i videoen Oppgave 1C - Del 2 - R1 Eksamen Høst 2025:
Skriv inn i GeoGebra:
D(x) = 63000 + 37000*sin(0.24x - 3)
g: y = 90000
Skjæringspunktene er \( {A \approx (15{,}908,\ 90\,000)} \) og \( {B \approx (22{,}1819,\ 90\,000)}\text{.} \) Grafen ligger over linja mellom dem, så datatrafikken var over \( 90\,000 \) gigabit per time fra omtrent klokken 15:54 til 22:11.
Oppgave 1c)
Når økte datatrafikken raskest, og hvor stor var denne økningen ifølge modellen?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1c
Svar
Målt i gigabit per time per time:
Økningen er den deriverte, så vi finner når \( D'(t) \) er størst. Vi deriverer sinusfunksjonen med kjerneregelen.
Metode: Med kalkulator
1. Deriver modellen
Kjerneregelen forteller oss at:
\[ \left(\sin \textcolor{green}{u}\right)' = \cos \textcolor{green}{u} \cdot \textcolor{green}{u'} \]Hvis du er usikker på kjerneregelen, kan du se videoen Kjerneregelen.
Her er kjernen \( {\textcolor{green}{u} = \textcolor{green}{0{,}24t - 3{,}0}}\text{,} \) så \( {\textcolor{green}{u'} = \textcolor{green}{0{,}24}}\text{.} \) Konstanten \( 63\,000 \) har derivert \( 0\text{.} \) Plugger vi dette inn, får vi:
\[ \begin{aligned} D'(t) &= 37\,000 \cdot \cos \textcolor{green}{u} \cdot \textcolor{green}{0{,}24} \\ &= 8880\cos(\textcolor{green}{0{,}24t - 3{,}0}) \end{aligned} \]
2. Finn når den deriverte er størst
Cosinus er størst, lik \( 1\text{,} \) når det som står inni, er \( 0\text{:} \)
\[ \begin{aligned} 0{,}24t - 3{,}0 &= 0 \\ t &= 12{,}5 \end{aligned} \]For \( t \) fra \( 0 \) til \( 24 \) går det som står inni, fra \( {-3{,}0} \) til \( 2{,}76\text{,} \) og der er cosinus lik \( 1 \) bare når det er \( 0\text{.} \) Det er derfor det eneste toppunktet i døgnet.
Ved \( {t = 12{,}5} \) er økningen:
\[ D'(12{,}5) = 8880 \cdot \cos 0 = 8880 \]\( {t = 12{,}5} \) er klokken 12:30. Datatrafikken økte raskest klokken 12:30, med \( 8880 \) gigabit per time per time.
Metode: Med GeoGebra
1. Finn toppunktet på den deriverte
Vi skriver inn modellen, deriverer den og finner toppunktet på grafen til \( D' \) mellom \( 0 \) og \( 24 \) med kommandoen Ekstremalpunkt, som i videoen Oppgave 1B (Del 2) - S1 Eksamen Høst 2023:
Skriv inn i GeoGebra:
D(x) = 63000 + 37000*sin(0.24x - 3)
D'(x) = Derivert(D)
E = Ekstremalpunkt(D', 0, 24)
Toppunktet er \( {E = (12{,}5,\ 8880)}\text{.} \) Datatrafikken økte raskest klokken 12:30, med \( 8880 \) gigabit per time per time.
Oppgave 1d)
Hvor stor del av den totale datamengden som IntCom overførte dette døgnet, ble overført i løpet av arbeidsdagen, det vil si mellom klokken 8 og klokken 16, ifølge modellen?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1d
Svar
Avrundet til én desimal:
Datamengden er integralet av datatrafikken. Vi deler integralet fra 8 til 16 på integralet over hele døgnet.
Metode: Med kalkulator
1. Sett opp andelen
Datatrafikken er gigabit per time, så datamengden i et tidsrom er integralet av \( D(t)\text{.} \) Andelen er:
\[ \text{Andel} = \dfrac{\int_8^{16} D(t)\,dt}{\int_0^{24} D(t)\,dt} \]
2. Finn en antiderivert
For sinus med kjernen \( {\textcolor{green}{k}t + b} \) forteller integrasjonsreglene oss at:
\[ \begin{aligned} & \int \sin(\textcolor{green}{k}t + b)\,dt \\ &= -\dfrac{1}{\textcolor{green}{k}}\cos(\textcolor{green}{k}t + b) + C \end{aligned} \]Hvis du er usikker på denne regelen, kan du se videoen Basic integrasjonsregler/formler.
Med \( {\textcolor{green}{k} = \textcolor{green}{0{,}24}} \) får vi antideriverten:
\[ \begin{aligned} F(t) &= 63\,000t \\ &\quad - \dfrac{37\,000}{\textcolor{green}{0{,}24}}\cos(\textcolor{green}{0{,}24}t - 3{,}0) \end{aligned} \]
3. Regn ut integralene og andelen
Med kalkulatoren i radianer får vi:
\[ \begin{aligned} F(16) &\approx 905\,099{,}5 \\ F(8) &\approx 431\,336{,}9 \\ F(24) &\approx 1\,655\,077{,}9 \\ F(0) &\approx 152\,623{,}8 \end{aligned} \]Datamengdene i gigabit er da:
\[ \begin{aligned} \int_8^{16} D(t)\,dt &= F(16) - F(8) \\ &\approx 473\,763 \\ \int_0^{24} D(t)\,dt &= F(24) - F(0) \\ &\approx 1\,502\,454 \end{aligned} \]
Andelen er da:
\[ \text{Andel} \approx \dfrac{473\,763}{1\,502\,454} \approx 0{,}315 \]Omtrent \( 31{,}5\,\% \) av datamengden ble overført i arbeidsdagen.
Metode: Med GeoGebra
1. Regn ut integralene i CAS
Vi definerer modellen og regner ut de to integralene og forholdet mellom dem med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
D(t) := 63000 + 37000*sin(0.24t - 3)
Integral(D(t), t, 8, 16)
Integral(D(t), t, 0, 24)
Integral(D(t), t, 8, 16) / Integral(D(t), t, 0, 24)
Rad 2 og 3 gir datamengdene omtrent \( 473\,762{,}6 \) og \( 1\,502\,454{,}0 \) gigabit, og rad 4 gir forholdet omtrent \( 0{,}3153\text{.} \) Omtrent \( 31{,}5\,\% \) av datamengden ble overført i arbeidsdagen.
R2 vår 2026 - Del 2 - med hjelpemidler
Oppgave 3
6 poeng
- Flere oppgaver om banefart,
- Flere oppgaver om derivasjon,
- Flere oppgaver om parameterframstilling,
- Flere oppgaver om vektorer
Banefart er lengden av fartsvektoren.
Et lite propellfly må nødlande på en motorvei. Posisjonen til flyet sekunder etter at nødlandingen har startet, er gitt ved
Motorveien ligger i -planet.
Enhetene langs aksene er meter.
Oppgave 3a)
Hvor høyt over motorveien er flyet sekunder etter at nødlandingen har startet?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3a
Svar
Etter sekunder er flyet
Motorveien ligger i \( xy \)-planet, så høyden over veien er \( z \)-koordinaten. Vi setter inn \( {t = 4}\text{.} \)
Metode: For hånd
1. Sett inn tiden i høyden
\( z \)-koordinaten til \( \vec{r}(t) \) er \( {\textcolor{green}{50\left(1 - \dfrac{t}{10}\right)^2}}\text{.} \) Med \( {t = 4} \) får vi:
\[ \begin{aligned} z(4) &= \textcolor{green}{50\left(1 - \dfrac{4}{10}\right)^2} \\ &= 50 \cdot 0{,}6^2 = 18 \end{aligned} \]Hvis du er usikker på å lese av koordinatene i en parameterframstilling, kan du se videoen Forskjellige måter å skrive på.
Oppgave 3b)
Bestem banefarten idet flyet lander på motorveien.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3b
Svar
Avrundet til to desimaler:
Flyet lander når høyden er \( 0\text{.} \) Banefarten er lengden av fartsvektoren, som er den deriverte av posisjonsvektoren.
Metode: Med kalkulator
1. Finn når flyet lander
Flyet lander når \( z \)-koordinaten er \( 0\text{:} \)
\[ \begin{aligned} 50\left(1 - \dfrac{t}{10}\right)^2 &= 0 \\ 1 - \dfrac{t}{10} &= 0 \\ t &= 10 \end{aligned} \]
2. Finn fartsvektoren
Fartsvektoren er den deriverte av posisjonsvektoren, \( {\vec{v}(t) = \vec{r}\,'(t)}\text{,} \) som i videoen Regn ut farten og akselerasjonen til partikkelen. For \( y \) og \( z \) bruker vi kjerneregelen, som i videoen Kjerneregelen:
\[ \big(g(u)\big)' = g'(u) \cdot u' \]
Kjernen \( \dfrac{\pi}{10}t \) har derivert \( \dfrac{\pi}{10}\text{,} \) og kjernen \( {1 - \dfrac{t}{10}} \) har derivert \( {-\dfrac{1}{10}}\text{.} \) Vi deriverer hver koordinat for seg:
\[ \begin{aligned} x'(t) &= \textcolor{blue}{30 - 2t} \\ y'(t) &= 8\cos\left(\dfrac{\pi}{10}t\right) \cdot \dfrac{\pi}{10} \\ &= \textcolor{red}{0{,}8\pi\cos\left(\dfrac{\pi}{10}t\right)} \\ z'(t) &= 50 \cdot 2\left(1 - \dfrac{t}{10}\right) \cdot \left(-\dfrac{1}{10}\right) \\ &= \textcolor{green}{t - 10} \end{aligned} \]
3. Regn ut banefarten ved landing
Vi setter inn \( {t = 10}\text{.} \) Der er \( {\cos \pi = -1}\text{:} \)
\[ \vec{v}(10) = [\textcolor{blue}{10},\ \textcolor{red}{-0{,}8\pi},\ \textcolor{green}{0}] \]
Banefarten er lengden av fartsvektoren. Lengden finner vi med Pythagoras, som i videoen Lengden til en Vektor:
\[ |[x, y, z]| = \sqrt{x^2 + y^2 + z^2} \]Plugger vi inn koordinatene, får vi:
\[ \begin{aligned} |\vec{v}(10)| &= \sqrt{\textcolor{blue}{10}^2 + (\textcolor{red}{-0{,}8\pi})^2 + \textcolor{green}{0}^2} \\ &= \sqrt{100 + 0{,}64\pi^2} \approx 10{,}31 \end{aligned} \]Banefarten idet flyet lander, er omtrent \( 10{,}31\,\text{m/s}\text{.} \)
Metode: Med GeoGebra
1. Regn ut banefarten i CAS
Vi definerer posisjonen, deriverer den, finner når \( {z = 0} \) og regner ut lengden av fartsvektoren da. Den siste raden regner vi ut med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
r(t) := (30t - t^2, 8*sin(π/10*t), 50*(1 - t/10)^2)
v(t) := Derivert(r(t), t)
Løs(50*(1 - t/10)^2 = 0, t)
Lengde(v(10))
Rad 3 viser at flyet lander ved \( {t = 10}\text{,} \) og rad 4 gir banefarten \( {|\vec{v}(10)| \approx 10{,}311\,\text{m/s}}\text{.} \)
Oppgave 3c)
Ved hvilket tidspunkt under nødlandingen er banefarten
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3c
Svar
Avrundet til én desimal:
Vi bruker fartsvektoren fra b). Ved følgefeil kan det gis full uttelling.
Vi skal finne \( t \) når lengden av fartsvektoren er \( 14{,}3\text{.} \) Vi tegner grafen til banefarten og finner skjæringen med linja \( {y = 14{,}3}\text{.} \)
Merk – Eksamen uten PC fra 2027: Uten PC kan vi ikke løse denne likningen. Øv heller på å finne fartsvektoren og banefarten, som i b), og på å regne ut banefarten for en gitt \( t\text{.} \)
Metode: Med GeoGebra
1. Skriv opp banefarten
I b) fant vi fartsvektoren. Kvadratet av banefarten er:
\[ \begin{aligned} |\vec{v}(t)|^2 = \ &(\textcolor{blue}{30 - 2t})^2 \\ &+ \left(\textcolor{red}{0{,}8\pi\cos\left(\dfrac{\pi}{10}t\right)}\right)^2 \\ &+ (\textcolor{green}{t - 10})^2 \end{aligned} \]Vi skal finne \( t \) mellom \( 0 \) og landingen ved \( {t = 10} \) der \( {|\vec{v}(t)| = 14{,}3}\text{.} \) Likningen blander et polynom og cosinus, så den kan ikke løses for hånd.
2. Finn skjæringen med linja
Vi tegner banefarten som en funksjon fra \( 0 \) til \( 10 \) og linja \( {y = 14{,}3}\text{,} \) og bruker verktøyet Skjæring mellom to objekter, som i videoen Oppgave 1C - Del 2 - R1 Eksamen Høst 2025:
Skriv inn i GeoGebra:
b(x) = Funksjon(sqrt((30 - 2x)^2 + (0.8π*cos(π/10*x))^2 + (x - 10)^2), 0, 10)
h: y = 14.3
Skjæringspunktet er \( {S \approx (7{,}9939,\ 14{,}3)}\text{.} \) Grafen synker hele veien fra start til landing, så banefarten er \( 14{,}3\,\text{m/s} \) bare én gang, etter omtrent \( 8{,}0 \) sekunder.
En fugl er i posisjonen idet flyet starter nødlandingen. Fuglen flyr i en rett linje og krysser banen til flyet i punktet
Fuglen holder en jevn banefart på
Oppgave 3d)
Vil fuglen treffe flyet?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3d
Svar
Fuglen kommer bare etter flyet, og da har flyet flyttet seg omtrent
Vi bruker fartsvektoren fra b). Ved følgefeil kan det gis full uttelling.
Vi finner når flyet og fuglen er i krysningspunktet. Fuglen treffer flyet hvis flyet ikke har rukket å passere punktet når fuglen kommer dit.
Metode: Med kalkulator
1. Finn når flyet er i krysningspunktet
Flyet er i \( {\left(125, 8, \dfrac{25}{2}\right)} \) når \( z \)-koordinaten er \( \dfrac{25}{2}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} 50\left(1 - \dfrac{t}{10}\right)^2 &= \dfrac{25}{2} \\ \left(1 - \dfrac{t}{10}\right)^2 &= \dfrac{1}{4} \\ 1 - \dfrac{t}{10} &= \pm\dfrac{1}{2} \end{aligned} \]Det gir \( {t = 5} \) eller \( {t = 15}\text{.} \) Flyet lander ved \( {t = 10}\text{,} \) så \( {t = 5}\text{.} \)
Vi sjekker de to andre koordinatene:
\[ \begin{aligned} x(5) &= \textcolor{blue}{30 \cdot 5 - 5^2} = 125 \\ y(5) &= \textcolor{red}{8\sin\left(\dfrac{\pi}{2}\right)} = 8 \end{aligned} \]Flyet er i krysningspunktet etter \( \underline{5\,\text{s}}\text{.} \)
2. Finn tiden fuglen bruker
Fuglen flyr i en rett linje fra \( (131, 67, 23) \) til \( (125, 8, 12{,}5)\text{.} \) Vi trekker koordinatene fra hverandre:
\[ \begin{aligned} 125 - 131 &= \textcolor{blue}{-6} \\ 8 - 67 &= \textcolor{red}{-59} \\ 12{,}5 - 23 &= \textcolor{green}{-10{,}5} \end{aligned} \]Vektoren mellom punktene er \( {[\textcolor{blue}{-6}, \textcolor{red}{-59}, \textcolor{green}{-10{,}5}]}\text{.} \)
Avstanden er lengden av vektoren:
\[ \begin{aligned} s &= \sqrt{(\textcolor{blue}{-6})^2 + (\textcolor{red}{-59})^2 + (\textcolor{green}{-10{,}5})^2} \\ &= \sqrt{3627{,}25} \approx 60{,}227 \end{aligned} \]Tiden er strekning delt på fart, som i videoen Strekning, Fart og Tid (SVT):
\[ t = \dfrac{s}{v} \approx \dfrac{60{,}227}{12} \approx 5{,}019 \]Fuglen er i krysningspunktet etter omtrent \( \underline{5{,}02\,\text{s}}\text{.} \)
3. Sammenlign tidene
Fuglen kommer \( {5{,}019 - 5 = 0{,}019\,\text{s}} \) etter flyet. Regnet som punkter er de ikke der samtidig, men forskjellen er svært liten.
I b) fant vi koordinatene til fartsvektoren. Med \( {t = 5} \) er de:
\[ \begin{aligned} x'(5) &= \textcolor{blue}{30 - 2 \cdot 5} = 20 \\ y'(5) &= \textcolor{red}{0{,}8\pi\cos\dfrac{\pi}{2}} = 0 \\ z'(5) &= \textcolor{green}{5 - 10} = -5 \end{aligned} \]
Banefarten til flyet er lengden av \( \vec{v}(5)\text{,} \) og strekningen det flytter seg på \( 0{,}019\,\text{s}\text{,} \) er banefart ganger tid:
\[ \begin{aligned} |\vec{v}(5)| &= \sqrt{20^2 + (-5)^2} \approx 20{,}6 \\ s_{\text{fly}} &\approx 20{,}6 \cdot 0{,}019 \approx 0{,}39 \end{aligned} \]Flyet flytter seg bare omtrent \( 0{,}4\,\text{m}\text{,} \) og et lite propellfly er flere meter langt. Flyet er altså fortsatt i krysningspunktet når fuglen kommer, så fuglen treffer flyet.
Metode: Med GeoGebra
1. Sammenlign tidene i CAS
Vi fortsetter i CAS fra b), der \( r(t) \) er definert. Rad 5 finner når flyet er i krysningspunktet, rad 6 tiden fuglen bruker, avstanden delt på farten, og rad 7 banefarten til flyet da, med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
Løs(r(t) = (125, 8, 25/2), t)
Lengde((125, 8, 25/2) - (131, 67, 23)) / 12
Lengde(v(5))
Flyet er i krysningspunktet ved \( {t = 5}\text{,} \) og fuglen kommer dit etter omtrent \( 5{,}0189\,\text{s}\text{.} \) Rad 7 gir banefarten \( {|\vec{v}(5)| \approx 20{,}6155\,\text{m/s}}\text{,} \) så på de \( 0{,}0189\,\text{s} \) flytter flyet seg omtrent \( {20{,}6155 \cdot 0{,}0189 \approx 0{,}39\,\text{m}}\text{.} \) Det er mye mindre enn flyet er langt, så fuglen treffer flyet.
R2 høst 2025 - Del 2 - med hjelpemidler
Oppgave 1
6 poeng
- Flere oppgaver om banefart,
- Flere oppgaver om derivasjon,
- Flere oppgaver om parameterframstilling,
- Flere oppgaver om vektorer
En miniubåt passerer meter under en bøye som ligger på havoverflaten.
I et koordinatsystem der -aksen og -aksen ligger parallelt med havoverflaten, -aksen står normalt på havoverflaten, og enheten langs aksene er meter, er posisjonen til miniubåten sekunder etter passeringen gitt ved
Oppgave 1a)
Bestem farten til miniubåten etter sekunder.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1a
Svar
Avrundet til to desimaler:
Farten er lengden av fartsvektoren, og fartsvektoren er den deriverte av posisjonsvektoren. Vi deriverer, setter inn \( {t = 2} \) og regner ut lengden.
Metode: Med kalkulator
1. Finn fartsvektoren
Fartsvektoren er den deriverte av posisjonsvektoren, \( {\vec{v}(t) = \vec{r}\,'(t)}\text{,} \) som i videoen Regn ut farten og akselerasjonen til partikkelen. Vi deriverer hver koordinat for seg:
\[ \vec{v}(t) = [\textcolor{blue}{6},\ \textcolor{red}{7},\ \textcolor{green}{-5 + 0{,}2t}] \]
2. Regn ut farten etter to sekunder
Med \( {t = 2} \) er \( z \)-koordinaten \( {\textcolor{green}{-5 + 0{,}2 \cdot 2 = -4{,}6}}\text{.} \) Lengden av en vektor finner vi med Pythagoras, som i videoen Lengden til en Vektor:
\[ |[x, y, z]| = \sqrt{x^2 + y^2 + z^2} \]
Plugger vi inn koordinatene, får vi:
\[ \begin{aligned} |\vec{v}(2)| &= \sqrt{\textcolor{blue}{6}^2 + \textcolor{red}{7}^2 + (\textcolor{green}{-4{,}6})^2} \\ &= \sqrt{106{,}16} \approx 10{,}30 \end{aligned} \]Farten etter \( 2 \) sekunder er omtrent \( 10{,}30\,\text{m/s}\text{.} \)
Metode: Med GeoGebra
1. Regn ut farten i CAS
Vi definerer posisjonen, deriverer den og regner ut lengden av fartsvektoren for \( {t = 2}\text{.} \) Den siste raden regner vi ut med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
r(t) := (6t, 7t, -250 - 5t + 0.1t^2)
v(t) := Derivert(r(t), t)
Lengde(v(2))
Rad 2 gir fartsvektoren, og rad 3 gir farten \( {|\vec{v}(2)| \approx 10{,}3034\,\text{m/s}}\text{.} \)
Oppgave 1b)
Hvor langt under havoverflaten er miniubåten på det dypeste?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1b
Svar
Etter sekunder er miniubåten
Dybden er gitt av \( z \)-koordinaten. Vi finner bunnpunktet til \( z(t) \) ved å sette den deriverte lik null.
Metode: Med kalkulator
1. Finn når ubåten er dypest
\( z \)-koordinaten er \( {z(t) = -250 - 5t + 0{,}1t^2}\text{,} \) og den deriverte er \( {z'(t) = \textcolor{green}{-5 + 0{,}2t}}\text{.} \) Den er null når:
\[ \begin{aligned} \textcolor{green}{-5 + 0{,}2t} &= 0 \\ t &= 25 \end{aligned} \]Hvis du er usikker på hvorfor vi setter den deriverte lik null, kan du se videoen Oppgave 5A - Del 1 - R1 Eksamen Høst 2025.
\( z'(t) \) er negativ før \( {t = 25} \) og positiv etter. Ubåten synker altså til \( {t = 25}\text{,} \) og stiger etterpå.
2. Regn ut dybden
Vi setter inn \( {t = 25} \) i \( z(t)\text{:} \)
\[ \begin{aligned} z(25) &= -250 - 5 \cdot 25 + 0{,}1 \cdot 25^2 \\ &= -250 - 125 + 62{,}5 \\ &= -312{,}5 \end{aligned} \]Ubåten er altså \( 312{,}5\,\text{m} \) under havoverflaten på det dypeste.
Metode: Med GeoGebra
1. Finn bunnpunktet i CAS
Vi fortsetter i CAS fra a). \( z \) er et navn GeoGebra bruker selv, så vi kaller \( z \)-koordinaten \( h(t)\text{.} \) Vi løser \( {h'(t) = 0} \) og setter løsningen inn:
Skriv inn i GeoGebra:
h(t) := -250 - 5t + 0.1t^2
Løs(Derivert(h(t), t) = 0, t)
h(25)
Rad 5 viser at den deriverte er null ved \( {t = 25}\text{,} \) og rad 6 gir \( {h(25) = -\dfrac{625}{2} = -312{,}5}\text{.} \) Ubåten er \( 312{,}5\,\text{m} \) under havoverflaten på det dypeste.
Posisjonen til en fiskestim i området sekunder etter at miniubåten passerte under bøyen, er gitt ved
Fiskestimen har en tilnærmet kuleform med radius på meter. Miniubåten er meter bred, meter høy og meter lang.
Oppgave 1c)
Gjør beregninger og vurder om miniubåten kommer til å kollidere med fiskestimen.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1c
Svar
Den minste avstanden mellom midtpunktene er omtrent mer enn
Vi finner avstanden mellom ubåten og midten av fiskestimen som en funksjon av \( t\text{,} \) og finner den minste avstanden. Ubåten kan bare kollidere hvis midtpunktene kommer nærmere enn radien til stimen pluss halve diagonalen til ubåten.
Merk – Eksamen uten PC fra 2027: Uten PC kan vi ikke finne bunnpunktet til denne avstanden for hånd. Øv heller på å sette opp vektoren mellom to punkter som beveger seg, og på å regne ut avstanden for en gitt \( t\text{.} \)
Metode: Med GeoGebra
1. Sett opp avstanden
Vektoren fra midten av stimen til ubåten er \( {\vec{r}(t) - \vec{s}(t)}\text{.} \) Vi trekker koordinatene fra hverandre, og \( {-250} \) i \( z \)-koordinaten forsvinner:
\[ \begin{aligned} \vec{r}(t) - \vec{s}(t) = [&\textcolor{blue}{4t - 40},\ \textcolor{red}{5t - 60}, \\ &\textcolor{green}{0{,}1t^2 - 5t}] \end{aligned} \]
Avstanden \( d(t) \) er lengden av denne vektoren:
\[ \begin{aligned} d(t)^2 = \ &(\textcolor{blue}{4t - 40})^2 + (\textcolor{red}{5t - 60})^2 \\ &+ (\textcolor{green}{0{,}1t^2 - 5t})^2 \end{aligned} \]
2. Finn den minste avstanden
Vi tegner \( d \) for \( t \) fra \( 0 \) til \( 60 \) og finner bunnpunktet med kommandoen Ekstremalpunkt, som i videoen Oppgave 1B (Del 2) - S1 Eksamen Høst 2023:
Skriv inn i GeoGebra:
d(x) = Funksjon(sqrt((4x - 40)^2 + (5x - 60)^2 + (0.1x^2 - 5x)^2), 0, 60)
E = Ekstremalpunkt(d, 0, 60)
Bunnpunktet er \( {E \approx (8{,}3908,\ 39{,}8251)}\text{.} \) Etter omtrent \( 8{,}4 \) sekunder er ubåten nærmest midten av stimen, omtrent \( 39{,}8\,\text{m} \) unna. Etterpå øker avstanden hele tiden.
3. Vurder om de kolliderer
Ingen del av ubåten er lenger fra midten av ubåten enn halve diagonalen:
\[ \sqrt{2^2 + 2{,}5^2 + 4^2} = \sqrt{26{,}25} \approx 5{,}1 \]
Ubåten kan altså bare treffe stimen hvis midtpunktene kommer nærmere enn \( {15 + 5{,}1 \approx 20{,}1\,\text{m}}\text{.} \) Den minste avstanden er \( 39{,}8\,\text{m}\text{,} \) så ubåten kolliderer ikke med fiskestimen.
R2 vår 2025 - Del 2 - med hjelpemidler
Oppgave 1
6 poeng
- Flere oppgaver om banefart,
- Flere oppgaver om derivasjon,
- Flere oppgaver om parameterframstilling,
- Flere oppgaver om vektorer
En bil kjører opp en spiralformet vei inne i et parkeringshus.
Posisjonen til bilen etter sekunder er gitt ved
der bakkenivået er -planet i et koordinatsystem med meter som enhet langs aksene.
Oppgave 1a)
Hvor høyt over bakkenivået er bilen etter sekunder?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1a
Svar
Bakkenivået er \( xy \)-planet, så høyden over bakken er \( z \)-koordinaten. Vi setter inn \( {t = 5}\text{.} \)
Metode: For hånd
1. Regn ut z-koordinaten
\( z \)-koordinaten er \( {\textcolor{green}{z(t) = 5 + \dfrac{1}{3}t}}\text{.} \) Med \( {t = \textcolor{red}{5}} \) får vi:
\[ z(\textcolor{red}{5}) = 5 + \dfrac{1}{3} \cdot \textcolor{red}{5} = \dfrac{20}{3} \approx 6{,}67 \]Etter \( 5 \) sekunder er bilen omtrent \( 6{,}67\,\text{m} \) over bakken.
Oppgave 1b)
Bestem fartsvektoren og farten til bilen etter sekunder.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1b
Svar
Fartsvektoren er med farten avrundet til to desimaler:
Fartsvektoren er den deriverte av posisjonsvektoren, og farten er lengden av fartsvektoren. Vi deriverer hver koordinat, setter inn \( {t = 10} \) og regner ut lengden.
Metode: Med kalkulator
1. Finn fartsvektoren
Fartsvektoren er den deriverte av posisjonsvektoren, \( {\vec{v}(t) = \vec{r}\,'(t)}\text{,} \) som i videoen Regn ut farten og akselerasjonen til partikkelen. Vi deriverer hver koordinat for seg. Kjerneregelen forteller oss at:
\[ \begin{aligned} \big(\cos \textcolor{darkorange}{u}\big)' &= -\sin \textcolor{darkorange}{u} \cdot \textcolor{darkorange}{u'} \\ \big(\sin \textcolor{darkorange}{u}\big)' &= \cos \textcolor{darkorange}{u} \cdot \textcolor{darkorange}{u'} \end{aligned} \]Hvis du er usikker på kjerneregelen, kan du se videoen Kjerneregelen.
Her er kjernen \( {\textcolor{darkorange}{u} = \dfrac{\pi}{5}t}\text{,} \) så \( {\textcolor{darkorange}{u'} = \dfrac{\pi}{5}}\text{.} \) Det gir:
\[ \begin{aligned} \vec{v}(t) = \Big[&\textcolor{blue}{-\dfrac{4\pi}{5}\sin\left(\dfrac{\pi}{5}t\right)}, \\ &\textcolor{red}{\dfrac{4\pi}{5}\cos\left(\dfrac{\pi}{5}t\right)},\ \textcolor{green}{\dfrac{1}{3}}\Big] \end{aligned} \]
2. Regn ut farten etter ti sekunder
Med \( {t = 10} \) er \( {\dfrac{\pi}{5} \cdot 10 = 2\pi}\text{,} \) og \( {\sin 2\pi = 0} \) og \( {\cos 2\pi = 1}\text{.} \) Det gir:
\[ \vec{v}(10) = \left[\textcolor{blue}{0},\ \textcolor{red}{\dfrac{4\pi}{5}},\ \textcolor{green}{\dfrac{1}{3}}\right] \]
Lengden av en vektor finner vi med Pythagoras:
\[ |\vec{v}| = \sqrt{\textcolor{blue}{x'}^2 + \textcolor{red}{y'}^2 + \textcolor{green}{z'}^2} \]Hvis du er usikker på formelen, kan du se videoen Lengden til en Vektor.
Plugger vi inn koordinatene, får vi:
\[ \begin{aligned} |\vec{v}(10)| &= \sqrt{\textcolor{blue}{0}^2 + \left(\textcolor{red}{\dfrac{4\pi}{5}}\right)^2 + \left(\textcolor{green}{\dfrac{1}{3}}\right)^2} \\ &\approx 2{,}54 \end{aligned} \]Farten etter \( 10 \) sekunder er omtrent \( 2{,}54\,\text{m/s}\text{.} \)
Metode: Med GeoGebra
1. Regn ut farten i CAS
Vi definerer posisjonen, deriverer den og setter inn \( {t = 10}\text{.} \) Den siste raden regner vi ut med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
r(t) := (4cos(π/5 t), 4sin(π/5 t) + 2, 5 + 1/3 t)
v(t) := Derivert(r(t), t)
v(10)
Lengde(v(10))
Rad 2 gir fartsvektoren, og rad 4 gir farten \( {|\vec{v}(10)| \approx 2{,}5353\,\text{m/s}}\text{.} \)
Oppgave 1c)
Gjør nødvendige antakelser og bestem en mulig avstand mellom etasjene i parkeringshuset.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1c
Svar
Hvis bilen kjører én runde per etasje, er avstanden mellom etasjene
Vi antar at bilen kjører én hel runde i spiralen fra en etasje til den neste. Da er avstanden mellom etasjene hvor mye bilen stiger på én runde.
Metode: For hånd
1. Finn tiden for én runde
\( x \) og \( y \) beskriver en sirkel med radius \( 4\text{.} \) Bilen har kjørt én hel runde når \( \dfrac{\pi}{5}t \) har økt med \( 2\pi\text{:} \)
\[ \dfrac{\pi}{5}T = 2\pi \quad\Rightarrow\quad T = 10 \]Én runde tar altså \( 10 \) sekunder.
2. Finn hvor mye bilen stiger
\( z \)-koordinaten øker med \( \textcolor{green}{\dfrac{1}{3}}\,\text{m} \) hvert sekund, fra b). På én runde stiger bilen derfor:
\[ \textcolor{green}{\dfrac{1}{3}} \cdot 10 = \dfrac{10}{3} \approx 3{,}33 \]Med denne antakelsen er det omtrent \( 3{,}33\,\text{m} \) mellom etasjene, som er en rimelig høyde for en etasje. På de \( 20 \) sekundene kjører bilen to runder, altså to etasjer opp.
R2 vår 2025 - Del 2 - med hjelpemidler
Oppgave 3
6 poeng
- Flere oppgaver om derivasjon,
- Flere oppgaver om gjennomsnitt,
- Flere oppgaver om integrasjon,
- Flere oppgaver om modellering,
- Flere oppgaver om topp- og bunnpunkter
En hare løper vekk fra en rev som angriper den. Farten til haren er gitt ved
Her er meter per sekund, og er antall sekunder etter at haren starter å løpe.
Oppgave 3a)
Hvor lang tid vil det gå før akselerasjonen til haren er null? Hva forteller dette svaret?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3a
Svar
Akselerasjonen er null når haren har den største farten, avrundet til to og én desimal:
Akselerasjonen er den deriverte av farten. Vi deriverer, setter den deriverte lik null og løser likningen med \( \ln\text{.} \)
Metode: Med kalkulator
1. Deriver farten
Når eksponenten er \( \textcolor{green}{k}t\text{,} \) gir kjerneregelen:
\[ \left(e^{\textcolor{green}{k}t}\right)' = \textcolor{green}{k}e^{\textcolor{green}{k}t} \]Hvis du er usikker på kjerneregelen, kan du se videoen Kjerneregelen. Vi deriverer ledd for ledd:
\( {-17{,}4e^{-5t}} \) har \( {\textcolor{green}{k} = \textcolor{green}{-5}}\text{,} \) så derivert blir den \( {\underline{\textcolor{blue}{87e^{-5t}}}}\text{,} \) fordi \( {-17{,}4 \cdot (\textcolor{green}{-5}) = 87}\text{.} \)
\( {9{,}1e^{-0{,}08t}} \) har \( {\textcolor{green}{k} = \textcolor{green}{-0{,}08}}\text{,} \) så derivert blir den \( {\underline{\textcolor{red}{-0{,}728e^{-0{,}08t}}}}\text{,} \) fordi \( {9{,}1 \cdot (\textcolor{green}{-0{,}08}) = -0{,}728}\text{.} \)
Konstanten \( 8{,}3 \) blir borte, så akselerasjonen er:
\[ a(t) = v'(t) = \textcolor{blue}{87e^{-5t}} \textcolor{red}{- 0{,}728e^{-0{,}08t}} \]
2. Løs likningen
Vi setter \( {a(t) = 0} \) og flytter det ene leddet over:
\[ \textcolor{blue}{87e^{-5t}} = \textcolor{red}{0{,}728e^{-0{,}08t}} \]
Vi ganger begge sider med \( \dfrac{e^{5t}}{0{,}728}\text{.} \) Eksponenten blir \( {-0{,}08t + 5t = 4{,}92t}\text{:} \)
\[ e^{4{,}92t} = \dfrac{87}{0{,}728} \]
Vi tar \( \ln \) på begge sider, som i videoen Naturlige Logaritmer, og får:
\[ \begin{aligned} 4{,}92t &= \ln\left(\dfrac{87}{0{,}728}\right) \\ t &\approx 0{,}972 \end{aligned} \]
3. Tolk svaret
Vi sjekker fortegnet til akselerasjonen på hver side:
\[ \begin{aligned} a(0) &= 87 - 0{,}728 \approx 86{,}3 > 0 \\ a(2) &= 87e^{-10} - 0{,}728e^{-0{,}16} \\ &\approx -0{,}62 < 0 \end{aligned} \]Farten øker altså til \( {t \approx 0{,}972} \) og avtar etterpå. Hvis du er usikker på hvordan vi avgjør om det er et toppunkt, kan du se videoen Oppgave 5A - Del 1 - R1 Eksamen Høst 2025.
Da har haren den største farten:
\[ v(0{,}972) \approx 16{,}58 \]Etter omtrent \( 0{,}97 \) sekunder løper haren fortest, med omtrent \( 16{,}6\,\text{m/s}\text{,} \) og etter det går farten ned.
Metode: Med GeoGebra
1. Løs likningen i CAS
Vi definerer \( v(t)\text{,} \) løser \( {v'(t) = 0} \) og setter løsningen inn i \( v\text{.} \) Rad 2 og 3 regner vi ut med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
v(t) := 8.3 - 17.4ℯ^(-5t) + 9.1ℯ^(-0.08t)
Løs(Derivert(v(t), t) = 0, t)
v(0.9722)
Rad 2 gir \( {t \approx 0{,}9722}\text{,} \) og rad 3 gir farten da, \( {v \approx 16{,}58\,\text{m/s}}\text{.} \) Akselerasjonen er positiv før og negativ etter, for eksempel \( {a(0) \approx 86{,}3} \) og \( {a(2) \approx -0{,}62}\text{,} \) så dette er den største farten.
Oppgave 3b)
Hvor langt løper haren i løpet av de første sekundene?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3b
Svar
Avrundet til én desimal løper haren
Strekningen er integralet av farten. Vi finner en antiderivert ledd for ledd og setter inn grensene \( 0 \) og \( 7\text{.} \)
Metode: Med kalkulator
1. Finn en antiderivert
Når eksponenten er \( \textcolor{green}{k}t\text{,} \) forteller integrasjonsreglene oss at:
\[ \int e^{\textcolor{green}{k}t}\,dt = \dfrac{1}{\textcolor{green}{k}}e^{\textcolor{green}{k}t} + C \]Hvis du er usikker på denne regelen, kan du se videoen Basic integrasjonsregler/formler.
\( 8{,}3 \) integrert blir \( \underline{8{,}3t}\text{.} \)
\( {-17{,}4e^{-5t}} \) har \( {\textcolor{green}{k} = \textcolor{green}{-5}}\text{,} \) så integrert blir den \( {\underline{3{,}48e^{-5t}}}\text{,} \) fordi \( {\dfrac{-17{,}4}{\textcolor{green}{-5}} = 3{,}48}\text{.} \)
\( {9{,}1e^{-0{,}08t}} \) har \( {\textcolor{green}{k} = \textcolor{green}{-0{,}08}}\text{,} \) så integrert blir den \( {\underline{-113{,}75e^{-0{,}08t}}}\text{,} \) fordi \( {\dfrac{9{,}1}{\textcolor{green}{-0{,}08}} = -113{,}75}\text{.} \)
Vi kaller den antideriverte \( F\text{:} \)
\[ \begin{aligned} F(t) = \ &8{,}3t + 3{,}48e^{-5t} \\ &- 113{,}75e^{-0{,}08t} \end{aligned} \]
2. Sett inn grensene
Strekningen er integralet av farten:
\[ s = \int_0^7 v(t)\,dt = F(\textcolor{blue}{7}) - F(\textcolor{red}{0}) \]
Vi regner ut hver for seg:
\[ \begin{aligned} F(\textcolor{blue}{7}) &= 58{,}1 + 3{,}48e^{-35} \\ &\quad - 113{,}75e^{-0{,}56} \\ &\approx \textcolor{blue}{-6{,}875} \\ F(\textcolor{red}{0}) &= 3{,}48 - 113{,}75 = \textcolor{red}{-110{,}27} \end{aligned} \]
Det gir oss:
\[ s = \textcolor{blue}{-6{,}875} - (\textcolor{red}{-110{,}27}) \approx 103{,}4 \]Haren løper omtrent \( 103{,}4\,\text{m} \) de første \( 7 \) sekundene.
Metode: Med GeoGebra
1. Regn ut integralet i CAS
Vi fortsetter i CAS fra a), og regner ut integralet med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
Integral(v(t), t, 0, 7)
Rad 4 gir strekningen, \( 103{,}395\,\text{m}\text{.} \)
Gjennomsnittsfarten til haren de første sekundene er gitt ved
Oppgave 3c)
Bestem gjennomsnittsfarten til haren de første meterne.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3c
Svar
Haren løper de første meterne på omtrent sekunder, så avrundet til to desimaler er
Integralet i formelen er strekningen haren har løpt etter \( x \) sekunder. Vi finner når strekningen er \( 200\,\text{m}\text{,} \) og deler \( 200 \) på den tiden.
Merk – Eksamen uten PC fra 2027: Uten PC kan vi ikke løse likningen for hånd, fordi \( x \) står både alene og i eksponenter. Øv heller på å sette opp likningen, og på å forklare at gjennomsnittsfarten er strekningen delt på tiden.
Metode: Med GeoGebra
1. Finn tiden for 200 meter
Vi fortsetter i CAS fra a). Rad 5 definerer strekningen etter \( x \) sekunder, \( {S(x) = \displaystyle\int_0^x v(t)\,dt}\text{,} \) og rad 6 løser \( {S(x) = 200} \) med NLøs og startverdien \( {x = 15}\text{.} \) Rad 7 regner vi ut med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
S(x) := Integral(v(t), t, 0, x)
NLøs(S(x) = 200, x = 15)
200 / 14.9539
Rad 6 viser at haren har løpt \( 200\,\text{m} \) etter omtrent \( 14{,}9539 \) sekunder.
2. Regn ut gjennomsnittsfarten
Etter \( {\textcolor{red}{x \approx 14{,}9539}} \) sekunder er integralet \( \textcolor{blue}{200}\text{,} \) så formelen gir strekningen delt på tiden, som i videoen Strekning, Fart og Tid (SVT):
\[ v_g = \dfrac{1}{\textcolor{red}{x}} \cdot \textcolor{blue}{200} \approx \dfrac{\textcolor{blue}{200}}{\textcolor{red}{14{,}9539}} \approx 13{,}37 \]Dette er rad 7.
R2 høst 2024 - Del 2 - med hjelpemidler
Oppgave 1
6 poeng
- Flere oppgaver om banefart,
- Flere oppgaver om derivasjon,
- Flere oppgaver om parameterframstilling,
- Flere oppgaver om vektorer
En ball ruller av taket på et hus og ned på bakken. Vi plasserer et koordinatsystem slik at
- -aksen ligger på bakken parallelt med husveggen
- -aksen ligger på bakken, står vinkelrett på husveggen og skjærer -aksen der ballen forlater hustaket
- -aksen angir høyden over bakken med positiv retning oppover
Måleenheten på aksene er meter.
Posisjonen til ballen er gitt ved
der er antall sekunder etter at ballen forlater taket.
Oppgave 1a)
Hvor høyt over bakken er kanten på taket?
Hva er posisjonen til ballen etter
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1a
Svar
Kanten på taket er over bakken, og etter er ballen i
Ballen forlater taket ved \( {t = 0}\text{,} \) og høyden er \( z \)-koordinaten. Vi setter inn \( {t = 0} \) og \( {t = 0{,}5}\text{.} \)
Metode: For hånd
1. Finn høyden til takkanten
Ved \( {t = 0} \) er ballen på kanten av taket. Høyden er \( z \)-koordinaten, \( {\textcolor{green}{z(t) = 6 - 0{,}7t - 4{,}9t^2}}\text{:} \)
\[ \textcolor{green}{z(0)} = 6 - 0{,}7 \cdot 0 - 4{,}9 \cdot 0^2 = 6 \]
2. Finn posisjonen etter et halvt sekund
Vi setter inn \( {t = 0{,}5} \) i hver koordinat:
\[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{x(0{,}5)} &= 2 \cdot 0{,}5 = 1 \\ \textcolor{red}{y(0{,}5)} &= 4 \cdot 0{,}5 = 2 \\ \textcolor{green}{z(0{,}5)} &= 6 - 0{,}35 - 1{,}225 = 4{,}425 \end{aligned} \]
Oppgave 1b)
Bestem farten til ballen når den treffer bakken.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1b
Svar
Avrundet til to desimaler:
Ballen treffer bakken når \( {z = 0}\text{.} \) Farten er lengden av fartsvektoren, som er den deriverte av posisjonsvektoren.
Metode: Med kalkulator
1. Finn når ballen treffer bakken
Vi setter \( z \)-koordinaten lik \( 0 \) og ganger med \( {-1}\text{:} \)
\[ 4{,}9t^2 + 0{,}7t - 6 = 0 \]
abc-formelen forteller oss at:
\[ t = \dfrac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} \]Hvis du er usikker på formelen, kan du se videoen Andregradslikninger & abc-formelen.
Her er \( {a = 4{,}9}\text{,} \) \( {b = 0{,}7} \) og \( {c = -6}\text{.} \) Tiden er positiv, så vi tar \( {+}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} t &= \dfrac{-0{,}7 + \sqrt{0{,}49 + 117{,}6}}{9{,}8} \\ &= \dfrac{-0{,}7 + \sqrt{118{,}09}}{9{,}8} \approx 1{,}0374 \end{aligned} \]
2. Finn fartsvektoren
Fartsvektoren er den deriverte av posisjonsvektoren, \( {\vec{v}(t) = \vec{r}\,'(t)}\text{,} \) som i videoen Regn ut farten og akselerasjonen til partikkelen. Vi deriverer hver koordinat for seg:
\[ \vec{v}(t) = [\textcolor{blue}{2},\ \textcolor{red}{4},\ \textcolor{green}{-0{,}7 - 9{,}8t}] \]
3. Regn ut farten
Med \( {t \approx 1{,}0374} \) er \( z \)-koordinaten:
\[ \textcolor{green}{-0{,}7 - 9{,}8 \cdot 1{,}0374 \approx -10{,}867} \]
Lengden av en vektor finner vi med Pythagoras, som i videoen Lengden til en Vektor:
\[ |[x, y, z]| = \sqrt{x^2 + y^2 + z^2} \]
Plugger vi inn koordinatene, får vi:
\[ \begin{aligned} |\vec{v}| &\approx \sqrt{\textcolor{blue}{2}^2 + \textcolor{red}{4}^2 + (\textcolor{green}{-10{,}867})^2} \\ &\approx 11{,}75 \end{aligned} \]Ballen treffer bakken med en fart på omtrent \( 11{,}75\,\text{m/s}\text{.} \)
Metode: Med GeoGebra
1. Regn ut farten i CAS
Vi definerer posisjonen, deriverer den, finner når \( {z = 0} \) og regner ut lengden av fartsvektoren da. Rad 3 og 4 regner vi ut med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
r(t) := (2t, 4t, 6 - 0.7t - 4.9t^2)
v(t) := Derivert(r(t), t)
Løs(6 - 0.7t - 4.9t^2 = 0, t)
Lengde(v(1.0374))
Rad 3 viser at ballen treffer bakken ved \( {t \approx 1{,}0374}\text{,} \) siden tiden er positiv. Rad 4 gir farten \( {|\vec{v}| \approx 11{,}7508\,\text{m/s}}\text{.} \)
Oppgave 1c)
Ved hvilket tidspunkt er farten til ballen
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1c
Svar
Avrundet til to desimaler:
Vi bruker fartsvektoren fra b), \( {\vec{v}(t) = [2,\ 4,\ -0{,}7 - 9{,}8t]}\text{.} \)
Vi setter lengden av fartsvektoren lik \( 10\text{,} \) og løser for \( t\text{.} \) Det er enklest å kvadrere begge sider først.
Metode: Med kalkulator
1. Sett opp likningen
Farten er lengden av fartsvektoren, som i videoen Lengden til en Vektor. Den er \( 10 \) når kvadratet av lengden er \( 100\text{:} \)
\[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{2}^2 + \textcolor{red}{4}^2 + (\textcolor{green}{-0{,}7 - 9{,}8t})^2 &= 100 \\ (0{,}7 + 9{,}8t)^2 &= 80 \end{aligned} \]
2. Løs for t
\( {t \ge 0}\text{,} \) så \( {0{,}7 + 9{,}8t} \) er positiv, og vi tar den positive roten:
\[ \begin{aligned} 0{,}7 + 9{,}8t &= \sqrt{80} \\ t &= \dfrac{\sqrt{80} - 0{,}7}{9{,}8} \approx 0{,}8413 \end{aligned} \]Det er før ballen treffer bakken ved \( {t \approx 1{,}04} \) fra b), så svaret gjelder.
Metode: Med GeoGebra
1. Løs likningen i CAS
Vi fortsetter i CAS fra b), der \( v(t) \) er definert, og løser \( {|\vec{v}(t)| = 10} \) med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
Løs(Lengde(v(t)) = 10, t)
Tiden er positiv, så farten er \( 10\,\text{m/s} \) ved \( {t \approx 0{,}8413\,\text{s}}\text{.} \)
R2 høst 2024 - Del 2 - med hjelpemidler
Oppgave 4
6 poeng
- Flere oppgaver om derivasjon,
- Flere oppgaver om gjennomsnitt,
- Flere oppgaver om integrasjon,
- Flere oppgaver om trigonometriske funksjoner
Anders og Ivana har kjøpt seg russebil. De skal kjøre bilen til en garasje, men på turen begynner motoren å fuske. Farten følger funksjonen
Her er gitt i km/t, og er antall timer etter at motoren har begynt å fuske.
Oppgave 4a)
Bestem det første tidspunktet gjennomsnittsfarten blir
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 4a
Svar
Det første tidspunktet er
Gjennomsnittsfarten fra \( 0 \) til \( x \) er strekningen delt på tiden, og strekningen er integralet av farten. Vi setter gjennomsnittet lik \( 54 \) og løser for \( x\text{.} \)
Metode: Med kalkulator
1. Regn ut strekningen
Strekningen fra \( 0 \) til \( x \) er integralet av farten. Hvis du er usikker på dette, kan du se videoen Hva er integrasjon. For sinus med en kjerne \( {\textcolor{blue}{n}t + b} \) gjelder:
\[ \begin{aligned} &\int \sin(\textcolor{blue}{n}t + b)\,dt \\ &= -\dfrac{1}{\textcolor{blue}{n}}\cos(\textcolor{blue}{n}t + b) + C \end{aligned} \]Hvis du er usikker på denne regelen, kan du se videoen Basic integrasjonsregler/formler.
Her er \( {\textcolor{blue}{n} = \textcolor{blue}{360}}\text{,} \) så \( {-6 \cdot \left(-\dfrac{1}{\textcolor{blue}{360}}\right) = \dfrac{1}{60}}\text{.} \) Vi bruker også at \( {\cos\left(-\dfrac{\pi}{2}\right) = 0}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} s(x) &= \left[\dfrac{1}{60}\cos\left(360t - \dfrac{\pi}{2}\right) + 54t\right]_0^x \\ &= \dfrac{1}{60}\cos\left(\textcolor{red}{360x - \dfrac{\pi}{2}}\right) + 54x \end{aligned} \]
2. Sett gjennomsnittet lik 54
Gjennomsnittsfarten er strekningen delt på tiden \( x\text{:} \)
\[ \dfrac{s(x)}{x} = \dfrac{1}{60x}\cos\left(\textcolor{red}{360x - \dfrac{\pi}{2}}\right) + 54 \]Den er \( 54 \) når brøken er \( 0\text{,} \) altså når \( {\cos\left(\textcolor{red}{360x - \dfrac{\pi}{2}}\right) = 0}\text{.} \)
3. Finn det første tidspunktet
Cosinus er \( 0 \) i \( {\pm\dfrac{\pi}{2}}\text{,} \) og så for hver \( \pi\text{.} \) \( {x = 0} \) gir \( {-\dfrac{\pi}{2}}\text{,} \) så den første \( {x > 0} \) gir \( \dfrac{\pi}{2}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} \textcolor{red}{360x - \dfrac{\pi}{2}} &= \dfrac{\pi}{2} \\ x &= \dfrac{\pi}{360} \approx 0{,}008\,73 \end{aligned} \]Kalkulatoren må stå i radianer, fordi \( 360t \) er en vinkel i radianer. Det er \( {0{,}008\,73 \cdot 3600 \approx 31{,}4} \) sekunder.
Metode: Med GeoGebra
1. Løs likningen i CAS
Vi definerer farten og løser likningen for gjennomsnittsfarten med NLøs og en startverdi:
Skriv inn i GeoGebra:
v(t) := -6sin(360t - π/2) + 54
NLøs(1/x Integral(v(t), t, 0, x) = 54, x = 0.01)
Rad 2 gir \( {x \approx 0{,}0087} \) timer, som er omtrent \( 31 \) sekunder.
Oppgave 4b)
På hvilke tidspunkt har bilen størst akselerasjon når den kjører med farten
Hvor stor er denne akselerasjonen?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 4b
Svar
Akselerasjonen er størst for (første gang etter omtrent sekunder), og den er
Akselerasjonen er den deriverte av farten. Den deriverte blir en cosinusfunksjon, og den er størst når cosinus er \( {-1}\text{.} \)
Metode: For hånd
1. Deriver farten
Vi bruker kjerneregelen med kjernen \( {360t - \dfrac{\pi}{2}}\text{,} \) som har derivert \( 360\text{.} \) Hvis du er usikker på kjerneregelen, kan du se videoen Kjerneregelen. Sinus derivert er cosinus:
\[ \begin{aligned} a(t) &= v'(t) \\ &= -6\cos\left(360t - \dfrac{\pi}{2}\right) \cdot 360 \\ &= -2160\cos\left(\textcolor{red}{360t - \dfrac{\pi}{2}}\right) \end{aligned} \]
2. Finn når akselerasjonen er størst
Cosinus er minst \( {-1}\text{,} \) så den største verdien er \( {-2160 \cdot (-1) = 2160}\text{.} \) Cosinus er \( {-1} \) i \( \pi\text{,} \) og så for hver hele runde:
\[ \begin{aligned} \textcolor{red}{360t - \dfrac{\pi}{2}} &= \pi + 2\pi k \\ t &= \dfrac{\pi}{240} + \dfrac{\pi}{180}k \end{aligned} \]der \( {k = 0, 1, 2, \dots}\text{,} \) siden \( {t \ge 0}\text{.} \)
Den første gangen er \( {t = \dfrac{\pi}{240} \approx 0{,}0131} \) timer, eller omtrent \( 47 \) sekunder. Så kommer den igjen etter hver periode på \( {\dfrac{\pi}{180} \approx 0{,}0175} \) timer, omtrent \( 63 \) sekunder.
Når bilen begynner å fuske, er det til garasjen som bilen skal parkeres i.
Oppgave 4c)
Hvor lenge må Anders og Ivana kjøre for å komme til garasjen, når bilen kjører med farten
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 4c
Svar
Avrundet til to desimaler må de kjøre i
Vi bruker strekningen fra a):
\[ s(x) = \dfrac{1}{60}\cos\left(360x - \dfrac{\pi}{2}\right) + 54x \]
Vi setter strekningen lik \( 2 \) km og løser for tiden. Likningen blander cosinus og \( x\text{,} \) så vi løser den med GeoGebra.
Merk – Eksamen uten PC fra 2027: Uten PC kan vi ikke løse denne likningen. Øv heller på å sette opp strekningen som integralet av farten, og på et overslag: farten svinger rundt \( 54\,\text{km/t}\text{,} \) så tiden er omtrent \( {\dfrac{2}{54}\,\text{h} \approx 2{,}2} \) minutter.
Metode: Med GeoGebra
1. Løs likningen i CAS
Farten er alltid mellom \( 48 \) og \( 60\,\text{km/t}\text{,} \) så bilen kjører hele tiden framover, og strekningen er integralet av farten, som i videoen Hva er integrasjon. Vi skal finne tiden \( x \) der:
\[ \textcolor{red}{S(x)} = \int_0^x v(t)\,dt = \textcolor{blue}{2} \]
Vi fortsetter i CAS fra a), definerer strekningen og løser \( {\textcolor{red}{S(x)} = \textcolor{blue}{2}} \) med en startverdi:
Skriv inn i GeoGebra:
S(x) := Integral(v(t), t, 0, x)
NLøs(S(x) = 2, x = 0.04)
Rad 3 gir \( {\dfrac{1}{60}\sin(360x) + 54x}\text{,} \) det samme som \( s(x) \) fra a), og rad 4 gir \( {x \approx 0{,}0368} \) timer. Det er \( {0{,}036\,84 \cdot 60 \approx 2{,}21} \) minutter, eller omtrent \( 2 \) minutter og \( 13 \) sekunder.
R2 vår 2024 - Del 2 - med hjelpemidler
Oppgave 1
6 poeng
- Flere oppgaver om banefart,
- Flere oppgaver om derivasjon,
- Flere oppgaver om parameterframstilling,
- Flere oppgaver om vektorer
En fotballspiller skal ta et hjørnespark (corner) på en fotballbane. Posisjonen til ballen etter sekunder er gitt ved
Her er posisjonen gitt i meter, og koordinatsystemet er lagt slik at origo er i hjørnet av fotballbanen, -aksen går langs kortsiden og -aksen går langs langsiden.
Oppgave 1a)
Hvor stor er farten til ballen idet den blir skutt?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1a
Svar
Avrundet til to desimaler:
Farten er lengden av fartsvektoren, og fartsvektoren er den deriverte av posisjonsvektoren. Ballen blir skutt ved \( {t = 0}\text{.} \)
Metode: Med kalkulator
1. Finn fartsvektoren
Fartsvektoren er den deriverte av posisjonsvektoren, \( {\vec{v}(t) = \vec{r}\,'(t)}\text{,} \) som i videoen Regn ut farten og akselerasjonen til partikkelen. Vi deriverer hver koordinat for seg:
\[ \vec{v}(t) = [\textcolor{blue}{30},\ \textcolor{red}{5},\ \textcolor{green}{7 - 9{,}8t}] \]
2. Regn ut farten ved start
Med \( {t = 0} \) er \( {\vec{v}(0) = [\textcolor{blue}{30}, \textcolor{red}{5}, \textcolor{green}{7}]}\text{.} \) Lengden av en vektor finner vi med Pythagoras, som i videoen Lengden til en Vektor:
\[ |[x, y, z]| = \sqrt{x^2 + y^2 + z^2} \]
Plugger vi inn koordinatene, får vi:
\[ \begin{aligned} |\vec{v}(0)| &= \sqrt{\textcolor{blue}{30}^2 + \textcolor{red}{5}^2 + \textcolor{green}{7}^2} \\ &= \sqrt{974} \approx 31{,}21 \end{aligned} \]
Metode: Med GeoGebra
1. Regn ut farten i CAS
Vi definerer posisjonen, deriverer den og regner ut lengden av fartsvektoren for \( {t = 0}\text{.} \) Den siste raden regner vi ut med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
r(t) := (30t, 5t, 7t - 4.9t^2)
v(t) := Derivert(r(t), t)
Lengde(v(0))
Rad 3 gir farten \( {|\vec{v}(0)| \approx 31{,}209\,\text{m/s}}\text{.} \)
Oppgave 1b)
Hvor langt fra hjørnemerket er ballen når den treffer fotballbanen igjen?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1b
Svar
Avrundet til to desimaler er ballen
Ballen treffer banen når \( {z = 0}\text{.} \) Avstanden fra hjørnemerket i origo er lengden av \( [x, y] \) langs bakken.
Metode: Med kalkulator
1. Finn når ballen lander
Vi setter \( z \)-koordinaten lik \( 0 \) og faktoriserer:
\[ \begin{aligned} 7t - 4{,}9t^2 &= 0 \\ t(7 - 4{,}9t) &= 0 \end{aligned} \]\( {t = 0} \) er når ballen blir skutt, så den lander ved \( {t = \dfrac{7}{4{,}9} = \dfrac{10}{7} \approx 1{,}43\,\text{s}}\text{.} \)
2. Regn ut avstanden
Med \( {t = \dfrac{10}{7}} \) er:
\[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{x} &= 30 \cdot \dfrac{10}{7} = \textcolor{blue}{\dfrac{300}{7}} \\ \textcolor{red}{y} &= 5 \cdot \dfrac{10}{7} = \textcolor{red}{\dfrac{50}{7}} \end{aligned} \]
Avstanden fra origo finner vi med Pythagoras:
\[ \begin{aligned} \sqrt{\textcolor{blue}{x}^2 + \textcolor{red}{y}^2} &= \sqrt{\left(\textcolor{blue}{\dfrac{300}{7}}\right)^2 + \left(\textcolor{red}{\dfrac{50}{7}}\right)^2} \\ &\approx 43{,}45 \end{aligned} \]
Metode: Med GeoGebra
1. Finn landingen i CAS
Vi fortsetter i CAS fra a). Vi løser \( {z = 0}\text{,} \) og regner ut avstanden fra origo med \( {\approx}\text{:} \)
Skriv inn i GeoGebra:
Løs(7t - 4.9t^2 = 0, t)
sqrt((30*10/7)^2 + (5*10/7)^2)
Rad 4 viser at ballen lander ved \( {t = \dfrac{10}{7}}\text{,} \) og rad 5 gir avstanden \( 43{,}4483\,\text{m}\text{.} \)
Oppgave 1c)
Hvor stor er farten til ballen når den er på sitt høyeste? Hvor høyt over fotballbanen er ballen da?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1c
Svar
Når ballen er på sitt høyeste, er
Vi bruker fartsvektoren fra a), \( {\vec{v}(t) = [30,\ 5,\ 7 - 9{,}8t]}\text{.} \)
Ballen er på sitt høyeste når \( z \)-koordinaten har toppunkt, altså når \( {z'(t) = 0}\text{.} \) Vi setter inn den tiden i farten og i høyden.
Metode: Med kalkulator
1. Finn når ballen er høyest
\( z \)-koordinaten til fartsvektoren er \( {z'(t) = \textcolor{green}{7 - 9{,}8t}}\text{.} \) Den er null når:
\[ \begin{aligned} \textcolor{green}{7 - 9{,}8t} &= 0 \\ t &= \dfrac{7}{9{,}8} = \dfrac{5}{7} \end{aligned} \]\( z'(t) \) er positiv før og negativ etter, så dette er toppunktet. Hvis du er usikker på dette, kan du se videoen Oppgave 5A - Del 1 - R1 Eksamen Høst 2025.
2. Regn ut farten og høyden
I toppunktet er \( {\textcolor{green}{z'} = \textcolor{green}{0}}\text{,} \) så farten er:
\[ \begin{aligned} \left|\vec{v}\left(\dfrac{5}{7}\right)\right| &= \sqrt{\textcolor{blue}{30}^2 + \textcolor{red}{5}^2 + \textcolor{green}{0}^2} \\ &= \sqrt{925} \approx 30{,}41 \end{aligned} \]
Høyden er \( z \)-koordinaten til \( \vec{r}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} z\left(\dfrac{5}{7}\right) &= 7 \cdot \dfrac{5}{7} - 4{,}9 \cdot \dfrac{25}{49} \\ &= 5 - 2{,}5 = 2{,}5 \end{aligned} \]
Metode: Med GeoGebra
1. Finn toppunktet i CAS
Vi fortsetter i CAS fra a). Vi løser \( {z'(t) = 0}\text{,} \) og setter løsningen inn i farten med \( {\approx} \) og i posisjonen:
Skriv inn i GeoGebra:
Løs(7 - 9.8t = 0, t)
Lengde(v(5/7))
r(5/7)
Ballen er høyest ved \( {t = \dfrac{5}{7}}\text{,} \) farten er da \( 30{,}4138\,\text{m/s}\text{,} \) og \( z \)-koordinaten i rad 8 viser at høyden er \( {\dfrac{5}{2} = 2{,}5\,\text{m}}\text{.} \)
R2 vår 2024 - Del 2 - med hjelpemidler
Oppgave 3
6 poeng
- Flere oppgaver om derivasjon,
- Flere oppgaver om modellering,
- Flere oppgaver om trigonometriske funksjoner
En sensor skal slå på utelyset foran ytterdøra til et hus. Lyset blir slått på timer etter midnatt. er gitt ved
er antall dager etter 31. desember 2023 slik at svarer til 1. januar 2024. Tidspunktet sensoren slår på utelyset, varierer fra kl. 15:00 til kl. 23:00, og det varierer periodisk i løpet av et år. Den 1. april slår lyset seg på kl. 19:00.
Oppgave 3a)
Forklar hvordan de ulike verdiene i modellen passer med opplysningene gitt ovenfor.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3a
Svar
Midt mellom 15 og 23 er halve forskjellen er amplituden perioden er omtrent ett år, og gjør at kl. 19:00 rundt 1. april.
Vi sammenligner med den generelle formen \( {\textcolor{red}{A}\sin(\textcolor{green}{c}x + \varphi) + \textcolor{blue}{d}}\text{,} \) og ser hva hver verdi betyr for tidspunktet.
Metode: For hånd
1. Likevektslinja og amplituden
Tidspunktet varierer fra \( 15 \) til \( 23\text{.} \) Midt mellom ligger likevektslinja, og amplituden er avstanden derfra til toppen:
\[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{d} &= \dfrac{15 + 23}{2} = \textcolor{blue}{19} \\ \textcolor{red}{A} &= \dfrac{23 - 15}{2} = \textcolor{red}{4} \end{aligned} \]Det er tallene \( \textcolor{red}{4} \) og \( \textcolor{blue}{19} \) i modellen.
2. Perioden
Perioden er \( \dfrac{2\pi}{\textcolor{green}{c}}\text{,} \) og her er \( {\textcolor{green}{c} = \textcolor{green}{0{,}0055\pi}}\text{:} \)
\[ \dfrac{2\pi}{\textcolor{green}{0{,}0055\pi}} \approx 364 \]Det er omtrent ett år, så tidspunktet gjentar seg hvert år.
3. Forskyvningen
\( {-0{,}5\pi} \) bestemmer hvor i året vi starter. Sinus er \( 0\text{,} \) og \( {T = 19}\text{,} \) når det som står inni er \( 0\text{:} \)
\[ \begin{aligned} 0{,}0055\pi x - 0{,}5\pi &= 0 \\ x &= \dfrac{0{,}5}{0{,}0055} \approx 91 \end{aligned} \]Siden 2024 er et skuddår, er \( {x = 31 + 29 + 31 = 91} \) den 31. mars. Lyset slår seg altså på kl. 19:00 rundt 1. april, som i teksten. Den 1. april, \( {x = 92}\text{,} \) gir \( {T(92) \approx 19{,}08}\text{,} \) omtrent kl. 19:05.
Oppgave 3b)
Når i 2024 vil tidspunktet da lyset slår seg på, flytte seg minutter per dag?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3b
Svar
Tidspunktet flytter seg minutter per dag omtrent og
Hvor mye tidspunktet flytter seg per dag, er den deriverte \( T'(x)\text{,} \) målt i timer per dag. \( 3 \) minutter er \( 0{,}05 \) timer, så vi løser \( {T'(x) = 0{,}05} \) og \( {T'(x) = -0{,}05}\text{.} \)
Metode: Med kalkulator
1. Deriver modellen
Vi bruker kjerneregelen, som i videoen Kjerneregelen. Kjernen har derivert \( 0{,}0055\pi\text{,} \) og sinus derivert er cosinus:
\[ \begin{aligned} T'(x) &= 4 \cdot 0{,}0055\pi \cdot \cos(\textcolor{red}{u}) \\ &= 0{,}022\pi\cos(\textcolor{red}{u}) \end{aligned} \]der \( {\textcolor{red}{u = 0{,}0055\pi x - 0{,}5\pi}}\text{.} \)
2. Løs likningene
\( {T'(x) = \pm 0{,}05} \) gir:
\[ \cos(\textcolor{red}{u}) = \pm\dfrac{0{,}05}{0{,}022\pi} \approx \pm 0{,}7234 \]
Kalkulatoren gir \( {\cos^{-1}(0{,}7234) \approx 0{,}7620}\text{,} \) og cosinus har samme verdi i \( {-0{,}7620}\text{.} \) For \( {-0{,}7234} \) er vinklene \( \pi \mp 0{,}7620\text{.} \) Hvis du er usikker på de to vinklene, kan du se videoen Oppgave 3A - Forkurs Eksamen Vår 2025.
I 2024 går \( \textcolor{red}{u} \) fra omtrent \( {-1{,}55} \) til \( 4{,}75\text{,} \) så vi får fire vinkler. Vi løser \( {x = \dfrac{\textcolor{red}{u} + 0{,}5\pi}{0{,}0055\pi}} \) for hver:
\[ \begin{aligned} \textcolor{red}{u} = -0{,}7620&\text{:} \quad x \approx 46{,}8 \\ \textcolor{red}{u} = 0{,}7620&\text{:} \quad x \approx 135{,}0 \\ \textcolor{red}{u} = \pi - 0{,}7620&\text{:} \quad x \approx 228{,}6 \\ \textcolor{red}{u} = \pi + 0{,}7620&\text{:} \quad x \approx 316{,}8 \end{aligned} \]
3. Gjør om til datoer
Januar har \( 31 \) dager, februar \( 29\text{,} \) og så videre. \( {x \approx 47} \) er 16. februar, \( {x = 135} \) er 14. mai, \( {x \approx 229} \) er 16. august og \( {x \approx 317} \) er 12. november. I februar og mai kommer lyset \( 3 \) minutter senere for hver dag, i august og november \( 3 \) minutter tidligere.
Metode: Med GeoGebra
1. Løs likningene i CAS
Vi definerer modellen og den deriverte, og løser \( {T'(x) = \pm 0{,}05} \) med NLøs og fire startverdier:
Skriv inn i GeoGebra:
T(x) := 4sin(0.0055π x - 0.5π) + 19
D(x) := Derivert(T(x), x)
NLøs(D(x) = 0.05, x = 50)
NLøs(D(x) = 0.05, x = 130)
NLøs(D(x) = -0.05, x = 230)
NLøs(D(x) = -0.05, x = 320)
Radene 3 til 6 gir de samme fire dagene som med kalkulatoren.
Oppgave 3c)
Når endrer dette tidspunktet seg raskest, og hvor stor er endringen da?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3c
Svar
Tidspunktet endrer seg raskest rundt
og da endrer det seg med timer, omtrent minutter, per dag.
Vi bruker den deriverte fra b), \( {T'(x) = \textcolor{blue}{0{,}022\pi}\cos(\textcolor{red}{u})}\text{,} \) der \( {\textcolor{red}{u = 0{,}0055\pi x - 0{,}5\pi}}\text{.} \)
Endringen er størst når \( |T'(x)| \) er størst, altså når cosinus er \( 1 \) eller \( {-1}\text{.} \)
Metode: For hånd
1. Finn når endringen er størst
Cosinus er \( {\pm 1} \) når vinkelen \( \textcolor{red}{u} \) er \( 0 \) eller \( \pi\text{:} \)
\[ \textcolor{red}{u} = 0 \quad \Rightarrow \quad x = \dfrac{0{,}5\pi}{0{,}0055\pi} \approx 90{,}9 \]\[ \textcolor{red}{u} = \pi \quad \Rightarrow \quad x = \dfrac{1{,}5\pi}{0{,}0055\pi} \approx 272{,}7 \]\( {x \approx 91} \) er 31. mars, og \( {x \approx 273} \) er 29. september.
2. Regn ut endringen
Da er \( {|T'(x)| = \textcolor{blue}{0{,}022\pi} \approx \textcolor{blue}{0{,}0691}} \) timer per dag. Ganget med \( 60 \) er det omtrent \( 4{,}1 \) minutter per dag. Rundt 31. mars kommer lyset senere for hver dag, og rundt 29. september tidligere.
R2 høst 2023 - Del 2 - med hjelpemidler
Oppgave 1
- Flere oppgaver om derivasjon,
- Flere oppgaver om modellering,
- Flere oppgaver om regresjon,
- Flere oppgaver om trigonometriske funksjoner
Tabellen nedenfor viser vannstanden (tidevannshøyden) ved Stord verft i Sunnhordland, for noen tidspunkter 24. april 2023.
Tidevann er de periodiske endringene i havnivået som oppstår som et resultat av gravitasjonskreftene som månen og solen virker på jorden med.
En oljeplattform skal slepes ut fra verftet dagen etter. Dette må gjøres når vannstanden er mer enn cm.
Oppgave 1a)
Lag en modell som du kan bruke til å bestemme vannstanden ved verftet i den aktuelle perioden.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1a
Svar
Med timer etter midnatt 24. april:
Vannstanden går opp og ned med en fast periode, så vi lager en sinusmodell med sinusregresjon i GeoGebra.
Merk – Eksamen uten PC fra 2027: Uten PC kan vi ikke gjøre sinusregresjon. Øv heller på å lese av likevektslinje, amplitude og periode i en tabell, og på b) og c) med en gitt sinusmodell, med kalkulator.
Metode: Med GeoGebra
1. Legg punktene inn i GeoGebra
Vi skriver timene i kolonne A og vannstanden i kolonne B i regnearket, markerer tallene og lager en liste med punkt, som i videoen Oppgave 1A - Del 2 - R1 Eksamen Høst 2025. Lista får navnet \( l_1\text{.} \)
2. Kjør sinusregresjon
Sinusregresjon finner de tallene for \( \textcolor{red}{a}\text{,} \) \( \textcolor{green}{b}\text{,} \) \( \textcolor{darkorange}{c} \) og \( \textcolor{blue}{d} \) i
\[ f(x) = \textcolor{red}{a} \sin(\textcolor{green}{b}x + \textcolor{darkorange}{c}) + \textcolor{blue}{d} \]som gjør at grafen går så nær punktene som mulig. Vi velger sinusregresjon fra den samme lista som i videoen Oppgave 1A - Del 2 - R1 Eksamen Høst 2025, der det er logistisk regresjon:
Skriv inn i GeoGebra:
f(x) = RegSin(l1)
3. Vurder modellen
GeoGebra skriver konstanten først. Tallene gir \( {\textcolor{red}{a} \approx \textcolor{red}{31{,}04}}\text{,} \) \( {\textcolor{green}{b} \approx \textcolor{green}{0{,}5144}}\text{,} \) \( {\textcolor{darkorange}{c} \approx \textcolor{darkorange}{0{,}1898}} \) og \( {\textcolor{blue}{d} \approx \textcolor{blue}{83{,}59}}\text{.} \)
Perioden er \( {\dfrac{2\pi}{\textcolor{green}{b}} \approx 12{,}2} \) timer, omtrent som tidevannet, som har to flo og to fjære i døgnet. Grafen går nær alle punktene. Den aktuelle perioden er 25. april, altså \( {24 \le x \le 48}\text{,} \) der \( x \) er timer etter midnatt 24. april.
Oppgave 1b)
Når vil vannstanden øke raskest den 25. april, ifølge modellen?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1b
Svar
Vannstanden øker raskest den 25. april omtrent
Vi bruker modellen fra a):
\[ \begin{aligned} f(x) = \ &\textcolor{red}{31{,}04}\sin(\textcolor{green}{0{,}5144}x + \textcolor{darkorange}{0{,}1898}) \\ &+ 83{,}59 \end{aligned} \]
Vannstanden øker raskest der den deriverte \( f'(x) \) er størst. Den 25. april er \( {24 \le x \le 48}\text{.} \)
Metode: Med kalkulator
1. Deriver modellen
Vi bruker kjerneregelen, som i videoen Kjerneregelen:
\[ \begin{aligned} f'(x) = \ &\textcolor{red}{31{,}04} \cdot \textcolor{green}{0{,}5144} \\ &\cdot \cos(\textcolor{green}{0{,}5144}x + \textcolor{darkorange}{0{,}1898}) \end{aligned} \]
2. Finn når cosinus er 1
\( f'(x) \) er størst når cosinus er \( 1\text{,} \) altså når vinkelen er \( 2\pi k\text{:} \)
\[ x = \dfrac{2\pi k - \textcolor{darkorange}{0{,}1898}}{\textcolor{green}{0{,}5144}} \]
\( {k = 2} \) og \( {k = 3} \) gir \( x \) mellom \( 24 \) og \( 48\text{:} \)
\[ \begin{aligned} k = 2&\text{:} \quad x \approx 24{,}06 \\ k = 3&\text{:} \quad x \approx 36{,}27 \end{aligned} \]
3. Gjør om til klokkeslett
\( {x = 24{,}06} \) er \( {0{,}06 \cdot 60 \approx 4} \) minutter over midnatt 25. april, og \( {x \approx 36{,}27} \) er omtrent kl. 12:16. Med alle desimalene i modellen blir det kl. 12:17, så forskjellen er bare avrunding. Da stiger vannet med \( {31{,}04 \cdot 0{,}5144 \approx 16} \) cm per time.
Metode: Med GeoGebra
1. Løs f''(x) = 0 i CAS
Der \( f' \) er størst, er \( {f''(x) = 0}\text{.} \) Vi henter modellen inn i CAS og løser med NLøs og startverdier i begynnelsen og midt på dagen:
Skriv inn i GeoGebra:
f(x) := RegSin(l1)
NLøs(Derivert(f(x), x, 2) = 0, x = 24)
NLøs(Derivert(f(x), x, 2) = 0, x = 36)
Grafen i a) stiger ved begge, så det er der vannstanden øker raskest: kl. 00:04 og kl. 12:17.
Det vil ta timer å slepe ut oljeplattformen.
Oppgave 1c)
Ved hvilket klokkeslett kan de senest starte med å slepe ut plattformen?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1c
Svar
Vannstanden synker under cm ved så de må starte senest omtrent
Vi bruker modellen fra a):
\[ \begin{aligned} f(x) = \ &\textcolor{red}{31{,}04}\sin(\textcolor{green}{0{,}5144}x + \textcolor{darkorange}{0{,}1898}) \\ &+ 83{,}59 \end{aligned} \]
Vannstanden må være over \( 90 \) cm i hele de \( 2 \) timene. Vi finner det siste tidspunktet den 25. april der vannstanden synker under \( 90 \) cm, og trekker fra \( 2 \) timer.
Metode: Med kalkulator
1. Få sinus alene
\( {f(x) = 90} \) gir:
\[ \sin(\textcolor{blue}{u}) = \dfrac{90 - 83{,}59}{31{,}04} \approx 0{,}2065 \]der \( {\textcolor{blue}{u = 0{,}5144x + 0{,}1898}}\text{.} \)
2. Når vannet synker under 90 cm
Kalkulatoren gir \( {\sin^{-1}(0{,}2065) \approx 0{,}208}\text{.} \) Vannet synker forbi \( 90 \) cm der sinus synker, i den andre vinkelen \( {\pi - 0{,}208}\text{,} \) som i videoen Oppgave 3A - Forkurs Eksamen Vår 2025. Den 25. april går \( \textcolor{blue}{u} \) fra \( {0{,}5144 \cdot 24 + 0{,}1898 \approx 12{,}5} \) til \( {0{,}5144 \cdot 48 + 0{,}1898 \approx 24{,}9}\text{,} \) så den siste vinkelen er tre hele runder senere:
\[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{u} &= \pi - 0{,}208 + 3 \cdot 2\pi \approx 21{,}783 \\ x &= \dfrac{21{,}783 - 0{,}1898}{0{,}5144} \approx 41{,}98 \end{aligned} \]
3. Trekk fra 2 timer
Vannet stiger forbi \( 90 \) cm i den første vinkelen, \( {\textcolor{blue}{u} = 0{,}208 + 3 \cdot 2\pi \approx 19{,}058}\text{,} \) altså ved \( {x = \dfrac{19{,}058 - 0{,}1898}{0{,}5144} \approx 36{,}7}\text{.} \) Vannstanden er over \( 90 \) cm fra \( {x \approx 36{,}7} \) til \( {x \approx 41{,}98}\text{,} \) mer enn \( 2 \) timer. De må altså starte senest ved \( {x = 41{,}98 - 2 = 39{,}98}\text{,} \) som er \( 15 \) timer og \( {0{,}98 \cdot 60 \approx 58{,}8} \) minutter etter midnatt 25. april. Det er det seneste de kan starte, så vi runder ned til kl. 15:58.
Metode: Med GeoGebra
1. Løs f(x) = 90 i CAS
Vi bruker modellen fra b) i CAS, og løser \( {f(x) = 90} \) med en startverdi sent på ettermiddagen:
Skriv inn i GeoGebra:
NLøs(f(x) = 90, x = 42)
≈ 41.9807 - 2
Vannstanden synker under \( 90 \) cm ved \( {x \approx 41{,}98}\text{,} \) så de må starte senest ved \( {x \approx 39{,}98}\text{,} \) like før kl. 15:59. Vi runder ned til kl. 15:58.