Hopp til hovedinnholdet
Spar 15 % på abonnementet · kode LOCKIN15

Eksamensoppgaver etter tema

Øv på ett tema om gangen. Velg fag og tema, så henter vi oppgavene fra alle eksamenene vi har lagt ut. Prøv selv først – løsningen ligger under oppgaven når du står fast.

Fag

Del

volum

Velger du flere tema, får du oppgavene som har alle sammen.

6 oppgaver i 1P om volum

Oppgavene

1P vår 2026 - Del 1 - uten hjelpemidler

Oppgave 2

1 poeng

En familie leser av vannmåleren og ser at de i løpet av det siste året har brukt 120 m3 120\,\text{m}^3 vann.
Hvor mange liter vann har familien i gjennomsnitt brukt hver måned?
Vis løsning på oppgave 2

Svar

I gjennomsnitt per måned:
10 000 liter‾‾ \underline{\underline{10\,000 \text{ liter}}}
Forbruket er oppgitt i kubikkmeter for et helt år, men vi skal svare i liter per måned. Vi gjør derfor om til liter og deler på 12.
1. Gjør om til liter En liter er det samme som en kubikkdesimeter, og en meter er \( 10 \) desimeter. Vi ganger tallene for seg og enhetene for seg: \[ \begin{aligned} 1\,\text{m}^3 &= 10\,\text{dm} \cdot 10\,\text{dm} \cdot 10\,\text{dm} \\ 1\,\text{m}^3 &= 1000\,\text{dm}^3 = 1000\,\text{L} \end{aligned} \]
Familien brukte da: \[ \textcolor{blue}{120}\,\text{m}^3 = \textcolor{blue}{120} \cdot 1000\,\text{L} = \textcolor{blue}{120\,000\,\text{L}} \]
2. Del på antall måneder Et år har \( \textcolor{red}{12} \) måneder. I gjennomsnitt per måned blir det: \[ \dfrac{\textcolor{blue}{120\,000\,\text{L}}}{\textcolor{red}{12}} = 10\,000\,\text{L} \]

1P vår 2026 - Del 1 - uten hjelpemidler

Oppgave 8

2 poeng

En stålplate har form som et rektangel. Platen er 1000 mm 1000\,\text{mm} lang, 500 mm 500\,\text{mm} bred og 6 mm 6\,\text{mm} tykk.
Stål har en massetetthet på 8 g/cm3 8\,\text{g/cm}^3
Hvor mye veier stålplaten?
Vis løsning på oppgave 8

Svar

Stålplaten veier:
24 kg‾‾ \underline{\underline{24\,\text{kg}}}
Massetettheten er gitt i gram per kubikkcentimeter, så vi finner volumet av platen i kubikkcentimeter. Så ganger vi volumet med massetettheten.
1. Gjør om målene til centimeter Det går \( 10\,\text{mm} \) på \( 1\,\text{cm}\text{,} \) ett trinn på måletrappa i videoen Introduksjon til Måleenheter. Vi deler derfor med \( 10\text{:} \) \[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{l} &= 1000\,\text{mm} = \textcolor{blue}{100\,\text{cm}} \\ \textcolor{red}{b} &= 500\,\text{mm} = \textcolor{red}{50\,\text{cm}} \\ \textcolor{green}{h} &= 6\,\text{mm} = \textcolor{green}{0{,}6\,\text{cm}} \end{aligned} \]
2. Regn ut volumet Platen er en kasse, og volumet er lengde ganger bredde ganger høyde: \[ V = \textcolor{blue}{l} \cdot \textcolor{red}{b} \cdot \textcolor{green}{h} \]Hvis du er usikker på denne formelen, kan du se videoen Volum og Overflate.
Vi ganger tallene for seg og enhetene for seg, og \( {\text{cm} \cdot \text{cm} \cdot \text{cm} = \text{cm}^3}\text{:} \) \[ \begin{aligned} V &= \textcolor{blue}{100\,\text{cm}} \cdot \textcolor{red}{50\,\text{cm}} \cdot \textcolor{green}{0{,}6\,\text{cm}} \\ V &= 3000\,\text{cm}^3 \end{aligned} \]
3. Gang med massetettheten Hver kubikkcentimeter veier \( 8 \) gram, så massen er: \[ \begin{aligned} m &= 8\,\text{g/cm}^3 \cdot 3000\,\text{cm}^3 \\ m &= 24\,000\,\text{g} = 24\,\text{kg} \end{aligned} \]

1P høst 2025 - Del 1 - uten hjelpemidler

Oppgave 4

3 poeng

Volumet V V av en pyramide er gitt ved
V=13⋅G⋅h V = \dfrac{1}{3} \cdot G \cdot h
der G G er arealet av grunnflaten, og h h er høyden.
Ole arbeider med pyramider der • grunnflaten er et kvadrat • høyden er lik sidekantene i kvadratet
En av pyramidene har et volum på 9 dm3. 9\,\text{dm}^3\text{.}

Oppgave 4a)

Hvor høy er denne pyramiden?
Vis løsning på oppgave 4a
Svar
Pyramiden er 3 dm høy:
h=3 dm=30 cm‾‾ \underline{\underline{h = 3\,\text{dm} = 30\,\text{cm}}}
Grunnflaten er et kvadrat med sider like lange som høyden. Vi skriver derfor volumet med bare \( h \) og løser likningen der volumet er 9.
1. Skriv volumet med høyden Volumformelen fra oppgaven forteller oss at: \[ V = \dfrac{1}{3} \cdot \textcolor{blue}{G} \cdot h \]
Grunnflaten er et kvadrat, og arealet av et kvadrat er side ganger side, som for et rektangel i videoen Areal og Omkrets. Sidene er like lange som høyden \( h\text{,} \) så: \[ \textcolor{blue}{G} = \textcolor{blue}{h \cdot h} = \textcolor{blue}{h^2} \]
Plugger vi dette inn i volumformelen, får vi: \[ V = \dfrac{1}{3} \cdot \textcolor{blue}{h^2} \cdot h = \dfrac{h^3}{3} \]
2. Løs likningen Volumet er \( 9\,\text{dm}^3\text{:} \) \[ \dfrac{h^3}{3} = 9 \]
Vi ganger med 3 på begge sider. Tallet som opphøyd i tredje blir 27, er 3, fordi \( {3 \cdot 3 \cdot 3 = 27}\text{:} \) \[ \begin{aligned} h^3 &= 27 \\ h &= 3 \end{aligned} \]Volumet er i kubikkdesimeter, så høyden er i desimeter.
Kontroll: \( {G = 3 \cdot 3 = 9\,\text{dm}^2}\text{,} \) og \( {V = \dfrac{1}{3} \cdot 9 \cdot 3 = 9\,\text{dm}^3}\text{.} \)
Ole påstår at høyde og volum er proporsjonale størrelser for pyramidene han arbeider med.

Oppgave 4b)

Avgjør om påstanden er riktig. Husk å begrunne svaret ditt.
Vis løsning på oppgave 4b
Svar
Dobbel høyde gir 8 ganger så stort volum:
Pa˚standen er ikke riktig‾‾ \underline{\underline{\text{Påstanden er ikke riktig}}}
Vi bruker uttrykket for volumet fra a).
Før vi starter, må vi vite hva proporsjonale størrelser er. Så sammenligner vi to pyramider, der den ene er dobbelt så høy som den andre.
1. Skriv opp hva proporsjonal betyr Volumet og høyden er proporsjonale hvis volumet er høyden ganget med et fast tall \( k\text{:} \) \[ V = k \cdot h \]Da er \( {\dfrac{V}{h} = k} \) det samme for alle pyramidene, og dobbel høyde gir dobbelt volum.
2. Sammenlign to pyramider I a) fant vi at: \[ V = \dfrac{h^3}{3} \]
Vi regner ut volumet for høyden \( \textcolor{blue}{3} \) dm og den dobbelte, \( \textcolor{red}{6} \) dm: \[ \begin{aligned} h &= \textcolor{blue}{3} & V &= \dfrac{\textcolor{blue}{3}^3}{3} = \dfrac{27}{3} = \textcolor{blue}{9} \\ h &= \textcolor{red}{6} & V &= \dfrac{\textcolor{red}{6}^3}{3} = \dfrac{216}{3} = \textcolor{red}{72} \end{aligned} \]
Dobbel høyde gir \( {\dfrac{\textcolor{red}{72}}{\textcolor{blue}{9}} = 8} \) ganger så stort volum, ikke dobbelt så stort. Dette kalles et moteksempel, og påstanden er derfor ikke riktig.

1P vår 2025 - Del 2 - med hjelpemidler

Oppgave 6

6 poeng

Isabel er industridesigner. Hun arbeider med et design på bokser med form som sylindre.
Formel for å regne ut volumet av en boks med radius r r og høyde h h
V=π⋅r2⋅h V = \pi \cdot r^2 \cdot h
Formel for å regne ut arealet av overflaten av boksen
O=π⋅r2+2⋅π⋅r⋅h O = \pi \cdot r^2 + 2 \cdot \pi \cdot r \cdot h
Isabel lurer på hvor stor radius hun bør velge og hvor høye boksene må være, når hver boks skal ha • et volum V V på 450 cm3 450\,\text{cm}^3 • minst mulig overflate O O
Isabel ser at når hun har gitt volum og radius, kan hun regne ut høyden ved å bruke formelen V=π⋅r2⋅h {V = \pi \cdot r^2 \cdot h}

Oppgave 6a)

Lag en oversikt som vist nedenfor. Gjør beregninger og fyll inn verdiene som mangler.
Radius,r (cm)Høyde,h (cm)Overflate,O (cm2)Volum,V (cm3)235,8462,6450445064508450 \footnotesize \begin{array}{c|c|c|c} \begin{gathered} \text{Radius,} \\ r\ (\text{cm}) \end{gathered} & \begin{gathered} \text{Høyde,} \\ h\ (\text{cm}) \end{gathered} & \begin{gathered} \text{Overflate,} \\ O\ (\text{cm}^2) \end{gathered} & \begin{gathered} \text{Volum,} \\ V\ (\text{cm}^3) \end{gathered} \\ \hline 2 & 35{,}8 & 462{,}6 & 450 \\ 4 & & & 450 \\ 6 & & & 450 \\ 8 & & & 450 \end{array}
Vis løsning på oppgave 6a
Svar
Med høyden og overflaten avrundet til én desimal, og V=450 cm3 {V = 450\,\text{cm}^3} i alle:
r (cm)h (cm)O (cm2)235,8462,649,0‾‾275,3‾‾64,0‾‾263,1‾‾82,2‾‾313,6‾‾ \begin{array}{c|c|c} r\ (\text{cm}) & h\ (\text{cm}) & O\ (\text{cm}^2) \\ \hline 2 & 35{,}8 & 462{,}6 \\ 4 & \underline{\underline{9{,}0}} & \underline{\underline{275{,}3}} \\ 6 & \underline{\underline{4{,}0}} & \underline{\underline{263{,}1}} \\ 8 & \underline{\underline{2{,}2}} & \underline{\underline{313{,}6}} \end{array}
Vi kjenner volumet og radien. Vi finner høyden fra volumformelen, og setter radien og høyden inn i formelen for overflaten.
Merk – Boksen har ikke lokk: Tegningen ser ut som en lukket sylinder, men formelen for overflaten har bare én \( \pi r^2\text{,} \) altså bare bunnen. En lukket sylinder har \( {2\pi r^2 + 2\pi r h}\text{,} \) som i videoen Volum og Overflate. Her er det formelen i oppgaven som gjelder.
Metode: For hånd
1. Finn et uttrykk for høyden Volumet er grunnflaten ganget med høyden, som i videoen Volum og Overflate. For boksen er grunnflaten en sirkel med areal \( {\pi \cdot r^2}\text{:} \) \[ V = \pi \cdot r^2 \cdot h \]
Med \( {V = 450} \) deler vi med \( {\pi \cdot r^2} \) på begge sider: \[ h = \dfrac{450}{\pi \cdot r^2} \]
2. Regn ut høyde og overflate For \( {r = \textcolor{blue}{4}} \) gir kalkulatoren: \[ \begin{aligned} h &= \dfrac{450}{\pi \cdot \textcolor{blue}{4}^2} \approx \textcolor{red}{8{,}952} \\ O &= \pi \cdot \textcolor{blue}{4}^2 + 2 \cdot \pi \cdot \textcolor{blue}{4} \cdot \textcolor{red}{8{,}952} \approx 275{,}3 \end{aligned} \]
På samme måte for \( {r = 6} \) og \( {r = 8}\text{:} \) \[ \begin{aligned} r = 6\text{: } \quad h &\approx 3{,}979 & O &\approx 263{,}1 \\ r = 8\text{: } \quad h &\approx 2{,}238 & O &\approx 313{,}6 \end{aligned} \]
Merk – Ikke rund av for tidlig: Regn ut \( O \) med høyden slik kalkulatoren gir den, og rund av til slutt. Med \( {h = 9{,}0} \) for \( {r = 4} \) blir \( {O \approx 276{,}5} \) i stedet for \( 275{,}3\text{.} \) Tallet \( 462{,}6 \) i oppgavens tabell er regnet ut på samme måte.
Isabel ønsker å lage en modell som viser overflaten av ulike bokser hun kan lage ved å endre radius.

Oppgave 6b)

Sett opp et funksjonsuttrykk Isabel kan bruke, og lag en grafisk framstilling som viser sammenhengen mellom radius og overflate.
Vis løsning på oppgave 6b
Svar
Overflaten i cm2 \text{cm}^2 når radien er r r cm, med en graf som synker til et bunnpunkt like over r=5 {r = 5} og stiger igjen:
O(r)=πr2+900r, r>0‾‾ \underline{\underline{O(r) = \pi r^2 + \dfrac{900}{r},\ r > 0}}
Vi bruker uttrykket for høyden fra a).
Vi setter uttrykket for høyden inn i formelen for overflaten. Da blir overflaten en funksjon av radien alene, og den kan vi tegne.
Metode: Med kalkulator
1. Sett høyden inn i formelen I a) fant vi \( {h = \dfrac{450}{\pi \cdot r^2}}\text{.} \) Vi setter det inn i formelen for overflaten: \[ O = \pi \cdot r^2 + 2 \cdot \pi \cdot r \cdot \dfrac{450}{\pi \cdot r^2} \]
I det siste leddet forkorter vi \( \textcolor{darkorange}{\pi} \) og én \( \textcolor{darkorange}{r}\text{,} \) og \( {2 \cdot 450 = 900}\text{:} \) \[ 2 \cdot \textcolor{darkorange}{\pi \cdot r} \cdot \dfrac{450}{\textcolor{darkorange}{\pi \cdot r} \cdot r} = \dfrac{900}{r} \]
Overflaten i \( \text{cm}^2 \) som funksjon av radien \( r \) i cm er da: \[ O(r) = \pi r^2 + \dfrac{900}{r}, \quad r > 0 \]
2. Lag en verditabell Vi regner ut \( O(r) \) for noen radier med kalkulatoren: \[ \begin{array}{r|r} r & O(r) \\ \hline 2 & 462{,}6 \\ 3 & 328{,}3 \\ 4 & 275{,}3 \\ 5 & 258{,}5 \\ 6 & 263{,}1 \\ 8 & 313{,}6 \\ 10 & 404{,}2 \end{array} \]
3. Tegn grafen Vi setter av punktene og trekker en jevn kurve gjennom dem:
Overflaten er stor for små radier, blir minst like over \( {r = 5} \) og øker igjen for større radier.
Metode: Med GeoGebra
1. Tegn grafen Vi skriver inn funksjonen fra kalkulatorruten med \( {r > 0}\text{,} \) som i videoen Oppgave 5B - Del 2 - 1T Eksamen Høst 2025:
Skriv inn i GeoGebra: O(r) = pi*r^2 + 900/r, r > 0
Grafen viser at overflaten er minst når radien er litt over \( 5\,\text{cm}\text{.} \)

Oppgave 6c)

Hvor stor må radius i boksene være for at overflaten skal bli minst mulig? Hvor stor blir overflaten da?
Vis løsning på oppgave 6c
Svar
Avrundet til én desimal:
r≈5,2 cm‾‾O≈258,0 cm2‾‾ \begin{aligned} &\underline{\underline{r \approx 5{,}2\,\text{cm}}} \\ &\underline{\underline{O \approx 258{,}0\,\text{cm}^2}} \end{aligned}
Vi bruker funksjonen \( O(r) \) fra b). Ved følgefeil kan det gis full uttelling.
Vi leter etter radien som gir minst overflate. Med kalkulator bruker vi en verditabell, og med GeoGebra finner vi bunnpunktet på grafen.
Metode: Med kalkulator
1. Finn hvor overflaten er minst I b) fant vi: \[ O(r) = \pi r^2 + \dfrac{900}{r} \]Verditabellen i b) har \( {O(4) \approx 275{,}3}\text{,} \) \( {O(5) \approx 258{,}5} \) og \( {O(6) \approx 263{,}1}\text{.} \) Den minste overflaten ligger altså mellom \( {r = 4} \) og \( {r = 6}\text{.} \)
2. Lag en finere tabell rundt 5 Vi regner ut \( O(r) \) for hver tidels centimeter rundt \( 5\text{,} \) med to desimaler: \[ \begin{array}{r|r} r & O(r) \\ \hline 5{,}0 & 258{,}54 \\ 5{,}1 & 258{,}18 \\ \textcolor{red}{5{,}2} & \textcolor{red}{258{,}03} \\ 5{,}3 & 258{,}06 \\ 5{,}4 & 258{,}28 \end{array} \]Overflaten er minst ved omtrent \( {\textcolor{red}{r = 5{,}2\,\text{cm}}}\text{,} \) og da er den omtrent \( \textcolor{red}{258{,}0\,\text{cm}^2}\text{.} \)
Metode: Med GeoGebra
1. Finn bunnpunktet på grafen Vi finner bunnpunktet mellom \( {r = 1} \) og \( {r = 10} \) med Min, slik toppunktet finnes med Maks i videoen Oppgave 5B - Del 2 - 1T Eksamen Høst 2025:
Skriv inn i GeoGebra: O(r) = pi*r^2 + 900/r, r > 0 B = Min(O, 1, 10)
Bunnpunktet er \( {B \approx (5{,}2322,\ 258{,}0158)}\text{.} \) Radien bør være omtrent \( 5{,}2\,\text{cm}\text{,} \) og da er overflaten omtrent \( 258{,}0\,\text{cm}^2\text{.} \)

1P høst 2024 - Del 2 - med hjelpemidler

Oppgave 8

7 poeng

Sofie arbeider ved en bedrift og skal lage kasser av metallplater. Metallplatene har form som rektangler og er 1200 mm 1200\,\text{mm} lange og 800 mm 800\,\text{mm} brede.
For å lage kassene skal hun skjære bort et kvadrat i hvert av hjørnene og brette opp sidekantene.
Kassene skal fylles med sand.

Oppgave 8a)

Vis at det vil være plass til 60 L 60\,\text{L} sand i en kasse dersom Sofie skjærer bort kvadrater med sidelengde 100 mm 100\,\text{mm} i hvert hjørne.
Vis løsning på oppgave 8a
Svar
Kassen blir 10 10 dm lang, 6 6 dm bred og 1 1 dm høy, så det er plass til:
V=60 dm3=60 L‾‾ \underline{\underline{V = 60\,\text{dm}^3 = 60\,\text{L}}}
Kvadratene gjør platen kortere og smalere, og sidekantene som brettes opp, blir høyden. Vi regner i desimeter, fordi \( 1\,\text{dm}^3 \) er \( 1 \) liter.
Metode: For hånd
1. Finn målene på kassen Det går \( 100\,\text{mm} \) på \( 1\,\text{dm}\text{,} \) så platen er \( 12\,\text{dm} \) lang og \( 8\,\text{dm} \) bred, og kvadratene har side \( 1\,\text{dm}\text{.} \) Et kvadrat skjæres bort i hver ende, så lengden og bredden blir \( {2 \cdot 1\,\text{dm}} \) kortere: \[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{l} &= 12\,\text{dm} - 2\,\text{dm} = \textcolor{blue}{10\,\text{dm}} \\ \textcolor{red}{b} &= 8\,\text{dm} - 2\,\text{dm} = \textcolor{red}{6\,\text{dm}} \\ \textcolor{green}{h} &= \textcolor{green}{1\,\text{dm}} \end{aligned} \]
2. Regn ut volumet Volumet av en kasse er lengde ganger bredde ganger høyde: \[ V = \textcolor{blue}{l} \cdot \textcolor{red}{b} \cdot \textcolor{green}{h} \]Hvis du er usikker på denne formelen, kan du se videoen Volum og Overflate.
Vi ganger tallene for seg og enhetene for seg, og \( {\text{dm} \cdot \text{dm} \cdot \text{dm} = \text{dm}^3}\text{:} \) \[ \begin{aligned} V &= \textcolor{blue}{10\,\text{dm}} \cdot \textcolor{red}{6\,\text{dm}} \cdot \textcolor{green}{1\,\text{dm}} \\ V &= 60\,\text{dm}^3 = 60\,\text{L} \end{aligned} \]
Sofie ønsker en oversikt som viser volumet av ulike kasser hun kan lage av metallplatene.

Oppgave 8b)

Lag en systematisk oversikt for Sofie. Av oversikten skal Sofie kunne se omtrent hvor lange sidene i kvadratene hun skal skjære bort må være, for at volumet av kassen skal bli størst mulig.
Vis løsning på oppgave 8b
Svar
Tabellen nedenfor viser volumet for sider fra 50 50 til 350 mm. 350\,\text{mm}\text{.} Størst volum gir sider på omtrent:
150 mm‾‾ \underline{\underline{150\,\text{mm}}}
Vi regner ut volumet på samme måte som i a).
Vi lager en tabell der sidene i kvadratene øker med \( 0{,}5\,\text{dm}\text{,} \) og regner ut volumet for hver av dem. Der volumet er størst i tabellen, ser vi omtrent hvor lange sidene bør være.
Metode: For hånd
1. Sett opp volumet Med kvadrater med side \( \textcolor{green}{x} \) dm blir kassen \( {\textcolor{blue}{12 - 2x}} \) dm lang, \( {\textcolor{red}{8 - 2x}} \) dm bred og \( \textcolor{green}{x} \) dm høy. Volumet i liter er lengde ganger bredde ganger høyde, som i videoen Volum og Overflate: \[ V = (\textcolor{blue}{12 - 2x}) \cdot (\textcolor{red}{8 - 2x}) \cdot \textcolor{green}{x} \]
2. Lag tabellen For \( {\textcolor{green}{x} = 1{,}5} \) er kassen \( 9 \) dm lang og \( 5 \) dm bred, så \( {V = 9 \cdot 5 \cdot 1{,}5 = 67{,}5}\text{.} \) Slik regner vi ut hver rad: \[ \begin{array}{r|r|r|r} \textcolor{green}{x} & \textcolor{blue}{12 - 2x} & \textcolor{red}{8 - 2x} & V \\ \hline 0{,}5 & 11 & 7 & 38{,}5 \\ 1{,}0 & 10 & 6 & 60{,}0 \\ \underline{1{,}5} & 9 & 5 & \underline{67{,}5} \\ 2{,}0 & 8 & 4 & 64{,}0 \\ 2{,}5 & 7 & 3 & 52{,}5 \\ 3{,}0 & 6 & 2 & 36{,}0 \\ 3{,}5 & 5 & 1 & 17{,}5 \end{array} \]Volumet øker fram til \( {x = 1{,}5} \) og minker etterpå, så det største volumet får vi når sidene i kvadratene er omtrent \( {1{,}5\,\text{dm} = 150\,\text{mm}}\text{.} \)
Sofie ønsker å lage en modell som viser volumet av de ulike kassene hun kan lage av metallplatene.

Oppgave 8c)

Sett opp et funksjonsuttrykk Sofie kan bruke, og lag en grafisk framstilling som viser sammenhengen mellom lengden av sidene i kvadratene hun skjærer bort, og volumet av kassene.
Vis løsning på oppgave 8c
Svar
Med sidene i kvadratene x x dm og volumet V V i liter, med grafen nedenfor:
V(x)=x(12−2x)(8−2x)‾‾ \underline{\underline{V(x) = x(12 - 2x)(8 - 2x)}}
Vi bruker uttrykket for volumet og tabellen fra b). Ved følgefeil kan det gis full uttelling.
Alle de tre målene på kassen avhenger av sidene \( x \) i kvadratene. Volumet som funksjon av \( x \) er uttrykket fra b), og grafen tegner vi fra tabellen eller i GeoGebra.
Metode: Med kalkulator
1. Sett opp funksjonsuttrykket Med kvadrater med side \( \textcolor{green}{x} \) dm er kassen \( {\textcolor{blue}{12 - 2x}} \) dm lang, \( {\textcolor{red}{8 - 2x}} \) dm bred og \( \textcolor{green}{x} \) dm høy. Volumet i liter er: \[ V(x) = \textcolor{green}{x} \cdot (\textcolor{blue}{12 - 2x}) \cdot (\textcolor{red}{8 - 2x}) \]
2. Tegn grafen Vi setter av punktene fra tabellen i b) og trekker en jevn kurve gjennom dem:
Grafen starter i \( 0\text{,} \) stiger til en topp nær \( {x = 1{,}5} \) og synker til \( 0 \) igjen ved \( {x = 4}\text{.} \)
Metode: Med GeoGebra
1. Tegn grafen Vi skriver inn funksjonen med en start og en slutt for \( x\text{,} \) som i videoen Oppgave 5B (Del 2) - S1 Eksamen Høst 2023:
Skriv inn i GeoGebra: V(x) = x(12 - 2x)(8 - 2x), 0 < x < 4
Grafen viser volumet for alle sidelengder mellom \( 0 \) og \( 4 \) dm, med toppen mellom \( {x = 1} \) og \( {x = 2}\text{.} \)

Oppgave 8d)

Hvor mye av hjørnene må Sofie skjære bort dersom hun vil lage kassene slik at volumet blir størst mulig? Hvor stort blir dette volumet?
Vis løsning på oppgave 8d
Svar
Avrundet til hele millimeter og én desimal i liter:
Sider pa˚ omtrent 157 mm‾‾Volum omtrent 67,6 L‾‾ \begin{aligned} &\underline{\underline{\text{Sider på omtrent } 157\,\text{mm}}} \\ &\underline{\underline{\text{Volum omtrent } 67{,}6\,\text{L}}} \end{aligned}
Vi bruker funksjonen fra c). Ved følgefeil kan det gis full uttelling.
Vi leter etter toppunktet på grafen til \( V\text{.} \) Med kalkulator lager vi finere tabeller rundt \( {x = 1{,}5}\text{,} \) og med GeoGebra finner vi toppunktet direkte.
Metode: Med kalkulator
1. Lag en finere tabell I c) fant vi: \[ V(x) = x(12 - 2x)(8 - 2x) \]I b) var volumet størst ved \( {x = 1{,}5}\text{.} \) Vi regner ut \( V(x) \) for hver tiendedel rundt \( 1{,}5\text{:} \) \[ \begin{array}{r|r} x & V(x) \\ \hline 1{,}4 & 66{,}976 \\ 1{,}5 & 67{,}500 \\ \textcolor{red}{1{,}6} & \textcolor{red}{67{,}584} \\ 1{,}7 & 67{,}252 \end{array} \]Toppunktet ligger altså mellom \( 1{,}5 \) og \( 1{,}7\text{.} \)
2. Lag en enda finere tabell Vi regner ut \( V(x) \) for hver hundredel fra \( 1{,}55 \) og ser hvor volumet snur: \[ \begin{array}{r|r} x & V(x) \\ \hline 1{,}55 & 67{,}5955 \\ 1{,}56 & 67{,}6017 \\ \textcolor{red}{1{,}57} & \textcolor{red}{67{,}6036} \\ 1{,}58 & 67{,}6012 \\ 1{,}59 & 67{,}5947 \end{array} \]Volumet er størst ved omtrent \( {\textcolor{red}{x = 1{,}57}}\text{,} \) altså kvadrater med sider på omtrent \( 157\,\text{mm}\text{.} \) Da er volumet omtrent \( \textcolor{red}{67{,}6} \) liter.
Metode: Med GeoGebra
1. Finn toppunktet Vi finner toppunktet med Ekstremalpunkt mellom \( 0 \) og \( 4\text{,} \) som i videoen Oppgave 5B (Del 2) - S1 Eksamen Høst 2023:
Skriv inn i GeoGebra: V(x) = x(12 - 2x)(8 - 2x), 0 < x < 4 T = Ekstremalpunkt(V, 0, 4)
Toppunktet er \( {T \approx (1{,}5695,\ 67{,}6036)}\text{.} \) Sidene i kvadratene skal være omtrent \( 1{,}57 \) dm, altså \( 157\,\text{mm}\text{,} \) og volumet blir omtrent \( 67{,}6 \) liter.

Oppgave 8e)

Hva vil du si er modellens gyldighetsområde? Argumenter for svaret ditt.
Vis løsning på oppgave 8e
Svar
Med x x i desimeter, altså sider mellom 0 0 og 400 mm: 400\,\text{mm}\text{:}
0<x<4‾‾ \underline{\underline{0 < x < 4}}
Vi bruker funksjonen fra c). Ved følgefeil kan det gis full uttelling.
Modellen gir bare mening for de sidene i kvadratene som gir en kasse. Vi ser hvilke verdier av \( x \) som gir en positiv høyde, lengde og bredde.
Metode: For hånd
1. Finn grensene Gyldighetsområdet er de verdiene av \( x \) der modellen beskriver kassene, som i videoen Oppgave 5B (Del 2) - S1 Eksamen Høst 2023, der sidelengdene ikke kan være negative. I c) fant vi: \[ V(x) = \textcolor{green}{x} \cdot (\textcolor{blue}{12 - 2x}) \cdot (\textcolor{red}{8 - 2x}) \]
Høyden \( \textcolor{green}{x} \) må være større enn \( 0\text{.} \) Bredden \( {\textcolor{red}{8 - 2x}} \) må også være større enn \( 0\text{:} \) \[ \begin{aligned} \textcolor{red}{8 - 2x} &> 0 \\ 8 &> 2x \\ x &< 4 \end{aligned} \]Da er også lengden \( {\textcolor{blue}{12 - 2x}} \) positiv.
For \( {x = 0} \) og \( {x = 4} \) er volumet \( 0\text{,} \) og da blir det ingen kasse. Ved \( {x = 4}\text{,} \) altså \( 400\,\text{mm}\text{,} \) skjæres hele bredden bort.

1P høst 2023 - Del 1 - uten hjelpemidler

Oppgave 1

Tobias lurer på hvor mye vann han bør drikke hver dag.
Han finner ulike svar på ulike nettsider. På en nettside finner han teksten nedenfor.
Voksne har hvert døgn behov for ca. 30 mL 30\,\text{mL} væske per kilogram kroppsvekt. Husk at vann er den beste tørstedrikken.
Tobias veier 70 kg. 70\,\text{kg}\text{.}
Hvor mange liter vann bør Tobias drikke i løpet av et døgn ifølge nettsiden?
Vis løsning på oppgave 1

Svar

Ifølge nettsiden bør Tobias drikke:
2,1 liter‾‾ \underline{\underline{2{,}1 \text{ liter}}}
Nettsiden oppgir hvor mye væske en voksen trenger for hvert kilogram. Vi ganger derfor med vekten til Tobias og gjør om fra milliliter til liter.
1. Gang med vekten For hvert av de \( \textcolor{red}{70} \) kiloene trenger Tobias \( \textcolor{blue}{30}\,\text{mL}\text{:} \) \[ \textcolor{red}{70} \cdot \textcolor{blue}{30}\,\text{mL} = 2100\,\text{mL} \]Her er \( {7 \cdot 3 = 21}\text{,} \) og så kommer de to nullene.
2. Gjør om til liter Det går \( 1000\,\text{mL} \) på \( 1\,\text{L}\text{,} \) som på måletrappa i videoen Introduksjon til Måleenheter. Vi deler derfor med \( 1000\text{:} \) \[ 2100\,\text{mL} = \dfrac{2100}{1000}\,\text{L} = 2{,}1\,\text{L} \]