Eksamensoppgaver etter tema
Øv på ett tema om gangen. Velg fag og tema, så henter vi oppgavene fra alle eksamenene vi har lagt ut. Prøv selv først – løsningen ligger under oppgaven når du står fast.
Fag
Del
areal under graf
Velger du flere tema, får du oppgavene som har alle sammen.
8 oppgaver i S2 om areal under graf
Oppgavene
S2 vår 2026 - Del 1 - uten hjelpemidler
Oppgave 2
4 poeng
- Flere oppgaver om andregradslikninger,
- Flere oppgaver om areal under graf,
- Flere oppgaver om integrasjon
Du får vite dette om en funksjon
• Funksjonen er definert for
•
• Grafen til går gjennom punktet
Oppgave 2a)
Bestem
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 2a
Svar
Vi kjenner den deriverte, så vi integrerer for å finne \( f\text{.} \) Konstanten finner vi med punktet grafen går gjennom.
1. Integrer den deriverte
Vi skriver \( \dfrac{2}{x^2} \) som \( {2x^{\textcolor{green}{-2}}} \) og bruker potensregelen for integraler, som gjelder for \( {n \neq -1}\text{:} \)
\[ \int x^{\textcolor{green}{n}}\,dx = \dfrac{1}{\textcolor{green}{n} + 1}x^{\textcolor{green}{n} + 1} + C \]Hvis du er usikker på å skrive om brøken til en potens, kan du se videoen Basic integrasjonsregler/formler.
Her er \( {\textcolor{green}{n} = \textcolor{green}{-2}}\text{.} \) Plugger vi dette inn, får vi:
\[ \begin{aligned} f(x) &= \int 2x^{\textcolor{green}{-2}}\,dx \\ &= 2 \cdot \dfrac{1}{\textcolor{green}{-2} + 1}x^{\textcolor{green}{-2} + 1} + \textcolor{darkorange}{C} \\ &= 2 \cdot \dfrac{1}{-1}x^{-1} + \textcolor{darkorange}{C} \\ &= -\dfrac{2}{x} + \textcolor{darkorange}{C} \end{aligned} \]
2. Finn konstanten med punktet
Grafen går gjennom \( (2, 2)\text{,} \) så \( {f(2) = 2}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} -\dfrac{2}{2} + \textcolor{darkorange}{C} &= 2 \\ \textcolor{darkorange}{C} &= \textcolor{darkorange}{3} \end{aligned} \]
Det gir oss:
\[ f(x) = -\dfrac{2}{x} + \textcolor{darkorange}{3} \]
To andre funksjoner, og er gitt ved og for
Oppgave 2b)
Finn arealet av området som er avgrenset av grafene til og
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 2b
Svar
Vi finner først hvor grafene skjærer hverandre. Arealet er integralet av den øverste grafen minus den nederste, mellom skjæringspunktene.
1. Finn skjæringspunktene
Vi setter \( {g(x) = h(x)}\text{:} \)
\[ x = -\dfrac{3}{x} + 4 \]
Vi ganger begge sider med \( x\text{,} \) som går fordi \( {x > 0}\text{,} \) og samler alt på én side:
\[ x^2 - 4x + 3 = 0 \]
Abc-formelen forteller oss at \( {\textcolor{blue}{a}x^2 + \textcolor{red}{b}x + \textcolor{green}{c} = 0} \) har løsningene:
\[ x = \dfrac{-\textcolor{red}{b} \pm \sqrt{\textcolor{red}{b}^2 - 4\textcolor{blue}{a}\textcolor{green}{c}}}{2\textcolor{blue}{a}} \]Her er \( {\textcolor{blue}{a} = \textcolor{blue}{1}}\text{,} \) \( {\textcolor{red}{b} = \textcolor{red}{-4}} \) og \( {\textcolor{green}{c} = \textcolor{green}{3}}\text{.} \) Hvis du er usikker på abc-formelen, kan du se videoen Andregradslikninger & abc-formelen.
Plugger vi dette inn, får vi:
\[ \begin{aligned} x &= \dfrac{-(\textcolor{red}{-4}) \pm \sqrt{(\textcolor{red}{-4})^2 - 4 \cdot \textcolor{blue}{1} \cdot \textcolor{green}{3}}}{2 \cdot \textcolor{blue}{1}} \\ &= \dfrac{4 \pm 2}{2} \end{aligned} \]Grafene skjærer hverandre i \( {\underline{x = 1}} \) og \( {\underline{x = 3}}\text{.} \)
2. Finn grafen som ligger øverst
Vi setter inn \( {x = 2}\text{,} \) som ligger mellom skjæringspunktene:
\[ g(2) = 2 \qquad h(2) = -\dfrac{3}{2} + 4 = \dfrac{5}{2} \]Grafen til \( h \) ligger altså over grafen til \( g \) mellom \( {x = 1} \) og \( {x = 3}\text{.} \)
3. Regn ut arealet
Arealet er integralet av den øverste minus den nederste:
\[ \begin{aligned} A &= \int_1^3 \left(h(x) - g(x)\right) dx \\ &= \int_1^3 \left(-\dfrac{3}{x} + 4 - x\right) dx \end{aligned} \]
En antiderivert er \( {F(x) = -3\ln x + 4x - \dfrac{1}{2}x^2}\text{,} \) fordi \( {(\ln x)' = \dfrac{1}{x}} \) for \( {x > 0}\text{,} \) som i videoen Basic integrasjonsregler/formler. Det gir oss:
\[ \begin{aligned} F(3) &= -3\ln 3 + 12 - \dfrac{9}{2} \\ &= \dfrac{15}{2} - 3\ln 3 \\ F(1) &= -3\ln 1 + 4 - \dfrac{1}{2} = \dfrac{7}{2} \end{aligned} \]Her brukte vi at \( {\ln 1 = 0}\text{.} \)
Slår vi dette sammen, får vi:
\[ \begin{aligned} A &= F(3) - F(1) \\ &= \dfrac{15}{2} - 3\ln 3 - \dfrac{7}{2} \\ &= 4 - 3\ln 3 \end{aligned} \]
S2 høst 2025 - Del 1 - uten hjelpemidler
Oppgave 3
5 poeng
Nedenfor ser du grafen til funksjonen gitt ved
Oppgave 3a)
Hvilket av uttrykkene nedenfor gir arealet av det markerte området på figuren? Husk å begrunne svaret ditt.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3a
Svar
Uttrykk 4, fordi grafen ligger under -aksen fra til
Et integral regner arealet under \( x \)-aksen som negativt. Vi ser derfor på figuren hvor grafen ligger over og under \( x \)-aksen.
1. Se hvor grafen ligger
Fra figuren ser vi at grafen ligger over \( x \)-aksen fra \( {x = -2} \) til \( {x = 0}\text{,} \) og under \( x \)-aksen fra \( {x = 0} \) til \( {x = 1}\text{.} \) Vi kaller arealet over \( x \)-aksen \( \textcolor{blue}{A_1} \) og arealet under \( \textcolor{red}{A_2}\text{.} \)
Der grafen ligger over \( x \)-aksen, er integralet lik arealet, som i videoen Basic integrasjonsregler/formler. Der den ligger under, er integralet negativt, så arealet er minus integralet:
\[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{A_1} &= \int_{-2}^0 f(x)\,dx \\ \textcolor{red}{A_2} &= -\int_0^1 f(x)\,dx \end{aligned} \]
2. Sett sammen arealet
Arealet av det markerte området er derfor:
\[ \begin{aligned} A &= \textcolor{blue}{A_1} + \textcolor{red}{A_2} \\ &= \textcolor{blue}{\int_{-2}^{0} f(x)\,dx} - \textcolor{red}{\int_{0}^{1} f(x)\,dx} \end{aligned} \]Det er uttrykk 4.
Uttrykk 1 og 3 er like, og trekker arealet under \( x \)-aksen fra i stedet for å legge det til. Uttrykk 2 blir \( {\int_{-2}^{0} f(x)\,dx}\text{,} \) bare den delen som ligger over.
Oppgave 3b)
Regn ut arealet av det markerte området på figuren.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3b
Svar
Vi bruker uttrykket for arealet fra a).
Vi finner en antiderivert til \( f \) og regner ut de to integralene i uttrykket fra a) hver for seg.
1. Finn en antiderivert
Vi integrerer ledd for ledd med potensregelen for integraler:
\[ \int x^{\textcolor{green}{n}}\,dx = \dfrac{1}{\textcolor{green}{n} + 1}x^{\textcolor{green}{n} + 1} + C \]Hvis du er usikker på regelen, kan du se videoen Basic integrasjonsregler/formler.
Her er \( \textcolor{green}{n} \) lik \( 3\text{,} \) \( 2 \) og \( 1 \) i de tre leddene. Det gir oss:
\[ F(x) = \dfrac{1}{4}x^4 + \dfrac{1}{3}x^3 - x^2 \]
2. Regn ut de to integralene
I a) fant vi at arealet er:
\[ A = \textcolor{blue}{\int_{-2}^{0} f(x)\,dx} - \textcolor{red}{\int_{0}^{1} f(x)\,dx} \]
Et bestemt integral regner vi ut med den antideriverte:
\[ \int_a^b f(x)\,dx = F(b) - F(a) \]
Vi setter inn grensene. Her er \( {F(0) = 0}\text{,} \) og:
\[ \begin{aligned} F(-2) &= 4 - \dfrac{8}{3} - 4 = -\dfrac{8}{3} \\ F(1) &= \dfrac{1}{4} + \dfrac{1}{3} - 1 = -\dfrac{5}{12} \end{aligned} \]
Det gir oss:
\[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{\int_{-2}^{0} f(x)\,dx} &= F(0) - F(-2) = \textcolor{blue}{\dfrac{8}{3}} \\ \textcolor{red}{\int_{0}^{1} f(x)\,dx} &= F(1) - F(0) = \textcolor{red}{-\dfrac{5}{12}} \end{aligned} \]
3. Sett sammen arealet
Plugger vi dette inn, får vi:
\[ \begin{aligned} A &= \textcolor{blue}{\dfrac{8}{3}} - \left(\textcolor{red}{-\dfrac{5}{12}}\right) \\ &= \dfrac{32}{12} + \dfrac{5}{12} = \dfrac{37}{12} \end{aligned} \]
Kristian ønsker å finne en verdi som er slik at
Han bruker en kalkulator og finner at
Unni påstår at likningen til Kristian har to løsninger.
Oppgave 3c)
Forklar hvorfor påstanden til Unni er riktig, og bruk figuren til å anslå omtrent hvilken verdi den andre løsningen kan ha.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3c
Svar
Fra figuren anslår vi den andre løsningen:
Vi bruker de to integralene fra b). Ved følgefeil kan det gis full uttelling.
Integralet er null når arealet over \( x \)-aksen er like stort som arealet under. Vi ser på figuren hvor det kan skje.
1. Forklar hvorfor det finnes to løsninger
Vi deler integralet i to ved \( {x = 0}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} \int_a^1 f(x)\,dx &= \int_a^0 f(x)\,dx \\ &\quad + \textcolor{red}{\int_0^1 f(x)\,dx} \end{aligned} \]I b) fant vi at \( {\textcolor{red}{\int_0^1 f(x)\,dx = -\dfrac{5}{12}}}\text{,} \) så integralet er null når:
\[ \int_a^0 f(x)\,dx = \dfrac{5}{12} \]
Når \( a \) går fra \( 0 \) mot \( {-2}\text{,} \) ligger grafen over \( x \)-aksen, så \( \int_a^0 f(x)\,dx \) vokser fra \( 0 \) til \( \textcolor{blue}{\dfrac{8}{3}}\text{,} \) som vi fant i b). Den passerer \( \dfrac{5}{12} \) én gang, ved \( {a \approx -0{,}6}\text{,} \) som Kristian fant.
Til venstre for \( {x = -2} \) ligger grafen under \( x \)-aksen og går stadig lenger ned, så arealet mellom grafen og \( x \)-aksen fra \( a \) til \( {-2} \) blir så stort vi vil når \( a \) går mot venstre. Integralet blir da mindre igjen, og det er \( \dfrac{5}{12} \) igjen når dette arealet er:
\[ \textcolor{blue}{\dfrac{8}{3}} - \dfrac{5}{12} = \dfrac{32}{12} - \dfrac{5}{12} = \dfrac{9}{4} \]Da er integralet null en gang til, så Unni har rett.
2. Anslå den andre løsningen
Fra figuren er grafen omtrent \( {-4{,}4} \) ved \( {x = -2{,}5}\text{,} \) og omtrent \( {-7} \) ved \( {x = -2{,}7}\text{.} \) Vi regner området mellom grafen og \( x \)-aksen som en trekant fra \( a \) til \( {-2}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} a = -2{,}5\text{:} \quad & \dfrac{1}{2} \cdot 0{,}5 \cdot 4{,}4 = 1{,}1 \\ a = -2{,}7\text{:} \quad & \dfrac{1}{2} \cdot 0{,}7 \cdot 7 = 2{,}45 \end{aligned} \]Grafen bøyer seg inn mot \( x \)-aksen, så det virkelige arealet er litt mindre enn trekanten. Trekanten ved \( {a = -2{,}7} \) er litt større enn \( {\dfrac{9}{4} = 2{,}25}\text{,} \) så arealet blir \( \dfrac{9}{4} \) nær \( {a = -2{,}7}\text{.} \)
S2 vår 2025 - Del 1 - uten hjelpemidler
Oppgave 2
2 poeng
Bestem et uttrykk for funksjonen når du får vite at
Arealet av området som er avgrenset av grafen til -aksen og linjene og er Dette arealet ligger over -aksen.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 2
Svar
Vi integrerer \( f'(x) \) og får \( f(x) \) med en ukjent konstant \( C\text{.} \) Så bruker vi arealet til å finne \( C\text{.} \)
1. Integrer den deriverte
Vi skriver \( {-\dfrac{2}{x^3} = -2x^{-3}}\text{,} \) slik at vi kan bruke regelen for potenser:
\[ \int x^{\textcolor{green}{n}}\,dx = \dfrac{1}{\textcolor{green}{n} + 1}x^{\textcolor{green}{n} + 1} + C \]Omskrivingen til \( {x^{-3}} \) står i videoen Basic integrasjonsregler/formler.
Her er \( {\textcolor{green}{n} = \textcolor{green}{-3}}\text{,} \) så:
\[ \begin{aligned} f(x) &= -2 \cdot \dfrac{1}{\textcolor{green}{-3} + 1}x^{\textcolor{green}{-3} + 1} + \textcolor{red}{C} \\ &= x^{-2} + \textcolor{red}{C} = \dfrac{1}{x^2} + \textcolor{red}{C} \end{aligned} \]
2. Bruk arealet
Arealet ligger over \( x \)-aksen, så det er integralet fra \( 1 \) til \( 2\text{,} \) som i videoen Basic integrasjonsregler/formler. En antiderivert til \( {\dfrac{1}{x^2} = x^{-2}} \) er \( {-\dfrac{1}{x}}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} & \int_1^2 \left(\dfrac{1}{x^2} + \textcolor{red}{C}\right) dx \\ &= \left[-\dfrac{1}{x} + \textcolor{red}{C}x\right]_1^2 \\ &= \left(-\dfrac{1}{2} + 2\textcolor{red}{C}\right) - (-1 + \textcolor{red}{C}) \\ &= \dfrac{1}{2} + \textcolor{red}{C} \end{aligned} \]
Arealet er \( \dfrac{11}{14}\text{,} \) så:
\[ \begin{aligned} \dfrac{1}{2} + \textcolor{red}{C} &= \dfrac{11}{14} \\ \textcolor{red}{C} &= \dfrac{11}{14} - \dfrac{7}{14} = \textcolor{red}{\dfrac{2}{7}} \end{aligned} \]
Kontroll: \( {\dfrac{1}{x^2} + \dfrac{2}{7}} \) er positiv for alle \( {x \neq 0}\text{,} \) så hele området ligger over \( x \)-aksen, som oppgaven sier.
S2 høst 2024 - Del 1 - uten hjelpemidler
Oppgave 1
6 poeng
- Flere oppgaver om areal under graf,
- Flere oppgaver om delvis integrasjon,
- Flere oppgaver om integrasjon
Oppgave 1a)
Regn ut integralet
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1a
Svar
Vi ser at integralet er et produkt av en potens og \( \ln x\text{.} \) Vi bruker derfor delvis integrasjon, med \( \ln x \) som den vi deriverer.
1. Velg u og v′
Delvis integrasjon forteller oss at:
\[ \int \textcolor{red}{u} \cdot \textcolor{blue}{v'}\,dx = \textcolor{red}{u} \cdot \textcolor{blue}{v} - \int \textcolor{red}{u'} \cdot \textcolor{blue}{v}\,dx \]Hvis du er usikker på formelen, kan du se videoen Delvis integrasjon.
\( \ln x \) blir enklere når vi deriverer den, så vi velger:
\[ \begin{aligned} \textcolor{red}{u} &= \textcolor{red}{\ln x} & \textcolor{red}{u'} &= \textcolor{red}{\dfrac{1}{x}} \\ \textcolor{blue}{v'} &= \textcolor{blue}{x^2} & \textcolor{blue}{v} &= \textcolor{blue}{\dfrac{x^3}{3}} \end{aligned} \]
2. Sett inn i formelen
Plugger vi dette inn i formelen, får vi:
\[ \begin{aligned} \int x^2 \ln x\,dx &= \textcolor{red}{\ln x} \cdot \textcolor{blue}{\dfrac{x^3}{3}} \\ &\quad - \int \textcolor{red}{\dfrac{1}{x}} \cdot \textcolor{blue}{\dfrac{x^3}{3}}\,dx \\ &= \dfrac{x^3}{3}\ln x - \int \dfrac{x^2}{3}\,dx \\ &= \dfrac{x^3}{3}\ln x - \dfrac{x^3}{9} + C \end{aligned} \]
Oppgave 1b)
Bestem når
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1b
Svar
Vi integrerer ledd for ledd med potensregelen og setter inn grensene. Det gir en likning i \( x\text{,} \) som vi løser ved å faktorisere.
1. Integrer og sett inn grensene
Potensregelen for integraler forteller oss at:
\[ \int a \cdot t^n\,dt = \dfrac{a}{n + 1} \cdot t^{n + 1} + C \]Den gjelder for \( {n \neq -1}\text{.} \) Hvis du er usikker på regelen, kan du se videoen Basic integrasjonsregler/formler.
Den antideriverte til \( {3t^2 - 1} \) er derfor \( {t^3 - t}\text{.} \) Vi setter inn den øvre grensen \( \textcolor{blue}{x} \) og trekker fra den nedre grensen \( {\textcolor{red}{-1}}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} &\int_{\textcolor{red}{-1}}^{\textcolor{blue}{x}} \left(3t^2 - 1\right) dt \\ &= \Big[t^3 - t\Big]_{\textcolor{red}{-1}}^{\textcolor{blue}{x}} \\ &= \left(\textcolor{blue}{x}^3 - \textcolor{blue}{x}\right) - \left((\textcolor{red}{-1})^3 - (\textcolor{red}{-1})\right) \\ &= x^3 - x - 0 \end{aligned} \]
2. Løs likningen
Vi setter \( {x^3 - x = 0} \) og faktoriserer ut \( x\text{.} \) Konjugatsetningen \( {x^2 - 1 = (x - 1)(x + 1)} \) gir:
\[ \begin{aligned} x^3 - x &= 0 \\ x\left(x^2 - 1\right) &= 0 \\ x(x - 1)(x + 1) &= 0 \end{aligned} \]Et produkt er 0 når en av faktorene er 0, så \( {x = 0}\text{,} \) \( {x = 1} \) eller \( {x = -1}\text{.} \) Oppgaven krever \( {x > -1}\text{,} \) så vi forkaster \( {x = -1}\text{.} \)
Oppgave 1c)
Gi en praktisk tolkning av svaret i oppgave b).
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1c
Svar
Er endringen i temperatur per time, timer etter klokka 12, er temperaturen klokka 12 og 13
Vi bruker svaret fra b), \( {x = 0} \) og \( {x = 1}\text{.} \) Ved følgefeil kan det gis full uttelling.
Et bestemt integral er arealet over \( t \)-aksen minus arealet under. Er funksjonen en endring per tid, er integralet hvor mye størrelsen har endret seg til sammen.
1. Tolk integralet som areal
Grafen til \( {3t^2 - 1} \) ligger under \( t \)-aksen mellom nullpunktene \( {t = \pm\dfrac{1}{\sqrt{3}}} \) og over ellers. At integralet fra \( {-1} \) til \( x \) er \( 0\text{,} \) betyr at \( \textcolor{blue}{\text{arealet over}} \) aksen er like stort som \( \textcolor{red}{\text{arealet under}}\text{.} \)
2. Gi et eksempel
La \( {3t^2 - 1} \) være hvor fort temperaturen \( T \) i et rom endrer seg, i grader per time, \( t \) timer etter klokka 12. Integralet fra \( {-1} \) til \( x \) er da hvor mye temperaturen har endret seg fra klokka 11, som i videoen Hva er integrasjon:
\[ T(x) - T(-1) = \int_{-1}^{x} \left(3t^2 - 1\right) dt \]
Fra b) er integralet \( 0 \) for \( {x = 0} \) og \( {x = 1}\text{:} \)
\[ T(0) = T(1) = T(-1) \]Temperaturen klokka 12 og klokka 13 er altså den samme som klokka 11. Økningen og nedgangen veier hverandre opp.
S2 høst 2024 - Del 2 - med hjelpemidler
Oppgave 3
4 poeng
- Flere oppgaver om areal under graf,
- Flere oppgaver om geometriske rekker,
- Flere oppgaver om integrasjon,
- Flere oppgaver om ln,
- Flere oppgaver om rekker
Avgjør om hver enkelt påstand nedenfor er sann eller usann. Forklar tydelig hvordan du har resonnert.
Oppgave 3a)
En uendelig geometrisk rekke er gitt ved
Påstand: Dersom vil summen av rekka være
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3a
Svar
For er så rekken divergerer:
Vi finner kvotienten for \( {x = \dfrac{1}{e}}\text{,} \) og ser om rekken konvergerer før vi bruker sumformelen.
Metode: For hånd
1. Finn kvotienten
Hvert ledd er det forrige ganget med \( {\textcolor{red}{k = \ln x - 1}}\text{.} \) Med \( {x = \dfrac{1}{e}} \) er \( {\ln \dfrac{1}{e} = -1}\text{,} \) så:
\[ \textcolor{red}{k} = -1 - 1 = \textcolor{red}{-2} \]
2. Sjekk om rekken konvergerer
En uendelig geometrisk rekke konvergerer bare når \( {-1 < \textcolor{red}{k} < 1}\text{.} \) Hvis du er usikker på dette, kan du se videoen Geometrisk rekke test.
Med \( {\textcolor{red}{k = -2}} \) er rekken \( {1 - 2 + 4 - 8 + \dots}\text{,} \) og tallverdien til leddene blir større og større. Rekken divergerer, så den har ingen sum.
Sumformelen ville gitt \( {\dfrac{1}{1 - (-2)} = \dfrac{1}{3}}\text{,} \) men formelen gjelder ikke når rekken divergerer. Påstanden er derfor usann.
Oppgave 3b)
To funksjoner er gitt ved der og
Påstand: Grafene til og avgrenser to områder som er like store når
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 3b
Svar
For skjærer grafene hverandre i og og begge områdene har arealet
Vi ser på differansen \( {f(x) - g(x)}\text{.} \) Nullpunktene er skjæringspunktene, og arealet mellom grafene er integralet av den.
Metode: For hånd
1. Finn skjæringspunktene
Vi trekker \( g \) fra \( f\text{,} \) og \( {-x^2} \) forsvinner:
\[ \begin{aligned} h(x) &= f(x) - g(x) \\ &= x^3 - (a + 1)x \\ &= x\left(x^2 - (a + 1)\right) \end{aligned} \]
Når \( {a > -1} \) er \( {a + 1 > 0}\text{,} \) og grafene skjærer hverandre i tre punkter:
\[ x = 0 \quad \vee \quad x = \pm\sqrt{a + 1} \]Mellom dem avgrenser grafene to områder.
2. Regn ut de to arealene
Integralet gir arealet under en graf, og arealet mellom grafene er integralet av differansen. Hvis du er usikker på det første, kan du se videoen Hva er integrasjon. Vi kaller \( {s = \sqrt{a + 1}}\text{,} \) så \( {s^2 = a + 1}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} \int_0^{\textcolor{red}{s}} h(x)\,dx &= \left[\dfrac{x^4}{4} - \dfrac{s^2 x^2}{2}\right]_0^{\textcolor{red}{s}} \\ &= \dfrac{s^4}{4} - \dfrac{s^4}{2} = -\dfrac{s^4}{4} \end{aligned} \]
På samme måte er:
\[ \int_{\textcolor{blue}{-s}}^0 h(x)\,dx = 0 - \left(\dfrac{s^4}{4} - \dfrac{s^4}{2}\right) = \dfrac{s^4}{4} \]Det ene området har \( f \) over \( g\text{,} \) det andre \( g \) over \( f\text{,} \) og begge har arealet \( {\dfrac{s^4}{4} = \dfrac{(a + 1)^2}{4}}\text{.} \)
Det kunne vi også sett av at \( {h(-x) = -h(x)}\text{:} \) grafen til \( h \) er symmetrisk om origo. Påstanden er sann.
S2 vår 2024 - Del 1 - uten hjelpemidler
Oppgave 1
4 poeng
En funksjon er gitt ved
Oppgave 1a)
Regn ut integralet.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1a
Svar
Vi finner en antiderivert ledd for ledd med potensregelen, og setter inn grensene.
1. Finn en antiderivert
Potensregelen for integrasjon, som gjelder for \( {\textcolor{blue}{n} \neq -1}\text{,} \) forteller oss at:
\[ \int a x^{\textcolor{blue}{n}}\,dx = \dfrac{a}{\textcolor{blue}{n} + 1}x^{\textcolor{blue}{n} + 1} + C \]Hvis du er usikker på regelen, kan du se videoen Basic integrasjonsregler/formler.
Vi bruker den på hvert ledd, med \( {a = -1}\text{,} \) \( {\textcolor{blue}{n} = \textcolor{blue}{3}} \) i \( {-x^3} \) og \( {a = 3}\text{,} \) \( {\textcolor{blue}{n} = \textcolor{blue}{1}} \) i \( 3x\text{:} \)
\[ F(x) = -\dfrac{x^{\textcolor{blue}{4}}}{\textcolor{blue}{4}} + \dfrac{3x^{\textcolor{blue}{2}}}{\textcolor{blue}{2}} \]
2. Sett inn grensene
Det bestemte integralet er \( {F(0) - F(-1)}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} \int_{-1}^{0} f(x)\,dx &= 0 - \left(-\dfrac{1}{4} + \dfrac{3}{2}\right) \\ &= -\dfrac{5}{4} \end{aligned} \]
Oppgave 1b)
Bestem arealet av området som er avgrenset av grafen til -aksen og linjene og
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1b
Svar
Vi bruker integralet fra a), \( {\displaystyle\int_{-1}^{0} f(x)\,dx = -\dfrac{5}{4}}\text{.} \) Ved følgefeil kan det gis full uttelling.
Vi ser hvor grafen ligger under og over \( x \)-aksen. Der den ligger under, er integralet negativt, så vi tar arealet av hver del for seg.
1. Finn fortegnet til f
Vi faktoriserer:
\[ f(x) = x(3 - x^2) \]
For \( x \) mellom \( {-1} \) og \( 1 \) er \( {3 - x^2 > 0}\text{,} \) så \( f(x) \) har samme fortegn som \( x\text{.} \) Grafen ligger under \( x \)-aksen fra \( {-1} \) til \( 0 \) og over fra \( 0 \) til \( 1\text{.} \) Hvis du er usikker på arealet som integral, kan du se videoen Hva er integrasjon.
2. Regn ut de to delene
Fra \( 0 \) til \( 1 \) ligger grafen over aksen, og integralet er \( \textcolor{red}{\text{arealet over}}\text{:} \)
\[ \int_0^1 f(x)\,dx = -\dfrac{1}{4} + \dfrac{3}{2} - 0 = \textcolor{red}{\dfrac{5}{4}} \]
Fra \( {-1} \) til \( 0 \) ligger grafen under aksen, så \( \textcolor{blue}{\text{arealet under}} \) er minus integralet fra a). Slår vi dette sammen, får vi:
\[ \begin{aligned} A &= -\int_{-1}^{0} f(x)\,dx + \int_0^1 f(x)\,dx \\ &= \textcolor{blue}{\dfrac{5}{4}} + \textcolor{red}{\dfrac{5}{4}} = \dfrac{5}{2} \end{aligned} \]
S2 høst 2023 - Del 1 - uten hjelpemidler
Oppgave 1
Regn ut integralet
Hva forteller svaret deg?
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 1
Svar
Arealet under -aksen fra til er like stort som arealet over fra til
Vi finner en antiderivert med potensregelen, og setter inn grensene. Så ser vi på hva integralet betyr for grafen.
1. Finn en antiderivert
Regelen for å integrere en potens er:
\[ \int a x^{\textcolor{blue}{n}}\,dx = \dfrac{a}{\textcolor{blue}{n} + 1}x^{\textcolor{blue}{n} + 1} + C \]Hvis du er usikker på regelen, kan du se videoen Basic integrasjonsregler/formler.
Ledd for ledd får vi:
\[ \int_{-1}^{1} (x^3 + 2x)\,dx = \left[\dfrac{x^4}{4} + x^2\right]_{-1}^{1} \]
2. Sett inn grensene
Et bestemt integral regner vi ut med den antideriverte, som i videoen Basic integrasjonsregler/formler:
\[ \int_a^b f(x)\,dx = F(b) - F(a) \]
Med \( {F(x) = \dfrac{x^4}{4} + x^2} \) får vi:
\[ \begin{aligned} &\left(\dfrac{1^4}{4} + 1^2\right) - \left(\dfrac{(-1)^4}{4} + (-1)^2\right) \\ &= \left(\dfrac{1}{4} + 1\right) - \left(\dfrac{1}{4} + 1\right) = 0 \end{aligned} \]
3. Tolk svaret
Der grafen ligger over \( x \)-aksen, er integralet arealet under grafen, som i videoen Hva er integrasjon. Der grafen ligger under aksen, teller arealet negativt. \( {f(x) = x^3 + 2x} \) er negativ for \( {x < 0} \) og positiv for \( {x > 0}\text{,} \) og
\[ f(-x) = (-x)^3 + 2(-x) = -f(x) \]Grafen er derfor symmetrisk om origo, og området under \( x \)-aksen fra \( {-1} \) til \( 0 \) er like stort som området over fra \( 0 \) til \( 1\text{.} \) Integralet er \( 0\text{,} \) men arealet er ikke \( 0\text{.} \)
S2 høst 2023 - Del 1 - uten hjelpemidler
Oppgave 4
- Flere oppgaver om areal under graf,
- Flere oppgaver om integrasjon,
- Flere oppgaver om programmering,
- Flere oppgaver om riemannsummer
En elev har skrevet koden nedenfor.
Oppgave 4a)
Forklar hva eleven ønsker å regne ut med denne koden.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 4a
Svar
Eleven vil regne ut arealet mellom grafen til og -aksen fra til
Vi ser hva som legges til \( S \) i hver runde av løkka. Det er arealet av et smalt rektangel.
1. Les programmet
Linje 1 til 4 deler intervallet \( {[-2, 2]} \) i \( {N = 1000} \) like deler med bredde \( {dx = \dfrac{2 - (-2)}{1000} = 0{,}004}\text{.} \) Linje 6 og 7 definerer \( {f(x) = x^2 - 1}\text{.} \)
I løkka i linje 10 til 12 er \( x_i \) venstre ende av del nummer \( i\text{,} \) og linje 12 legger til \( {\textcolor{red}{|f(x_i)|} \cdot \textcolor{blue}{dx}}\text{.} \) Det er arealet av et rektangel med bredde \( \textcolor{blue}{dx} \) og høyde \( \textcolor{red}{|f(x_i)|}\text{.} \)
Summen blir:
\[ S = \sum_{i=0}^{999} \textcolor{red}{|f(x_i)|} \cdot \textcolor{blue}{dx} \]
2. Se hva summen blir
Summen av rektanglene er en venstre Riemannsum, som i videoen Riemann sum. Med \( 1000 \) smale rektangler er den svært nær integralet:
\[ S \approx \int_{-2}^{2} |x^2 - 1|\,dx \]Absoluttverdien gjør at områdene under \( x \)-aksen også telles positivt.
Oppgave 4b)
Finn ved regning den verdien eleven ønsker å bestemme.
Vis løsningSkjul løsning på oppgave 4b
Svar
Vi regner ut \( {\displaystyle\int_{-2}^{2} |x^2 - 1|\,dx} \) fra a). Ved følgefeil kan det gis full uttelling.
\( {x^2 - 1} \) skifter fortegn i \( {x = -1} \) og \( {x = 1}\text{.} \) Grafen er symmetrisk om \( y \)-aksen, så vi regner ut arealet fra \( 0 \) til \( 2 \) og ganger med \( 2\text{.} \)
1. Del opp intervallet
\( {x^2 - 1 < 0} \) for \( {0 < x < 1}\text{,} \) og \( {x^2 - 1 > 0} \) for \( {1 < x < 2}\text{.} \) Der grafen er under aksen, integrerer vi \( {1 - x^2}\text{:} \)
\[ \begin{aligned} &\int_{-2}^{2} |x^2 - 1|\,dx \\ &= 2\textcolor{blue}{\int_0^1 (1 - x^2)\,dx} \\ &\quad + 2\textcolor{red}{\int_1^2 (x^2 - 1)\,dx} \end{aligned} \]
2. Regn ut de to integralene
Vi integrerer ledd for ledd med potensregelen, som gjelder for \( {n \neq -1}\text{,} \) se videoen Basic integrasjonsregler/formler:
\[ \int x^n\,dx = \dfrac{x^{n + 1}}{n + 1} + C \]
Det gir:
\[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{\int_0^1 (1 - x^2)\,dx} &= \left[x - \dfrac{x^3}{3}\right]_0^1 = \textcolor{blue}{\dfrac{2}{3}} \\ \textcolor{red}{\int_1^2 (x^2 - 1)\,dx} &= \left[\dfrac{x^3}{3} - x\right]_1^2 \end{aligned} \]
Det siste er:
\[ \left(\dfrac{8}{3} - 2\right) - \left(\dfrac{1}{3} - 1\right) = \dfrac{2}{3} + \dfrac{2}{3} = \textcolor{red}{\dfrac{4}{3}} \]
Slår vi dette sammen, får vi:
\[ 2\left(\textcolor{blue}{\dfrac{2}{3}} + \textcolor{red}{\dfrac{4}{3}}\right) = 2 \cdot 2 = 4 \]