Hopp til hovedinnholdet

Universitetseksamen etter tema

Øv på ett tema om gangen med oppgavene fra universitetseksamenene vi har lagt ut, foreløpig NTNU Matematikk 1. Velg område og tema, så henter vi oppgavene fra alle settene. Prøv selv først – løsningen ligger under oppgaven når du står fast.

Område

Emne

differensiallikninger

Velger du flere tema, får du oppgavene som har alle sammen.

12 oppgaver i NTNU Matematikk 1 om differensiallikninger · viser 1–10

Oppgavene

TMA4400 konteeksamen 2026 - Del 2

Oppgave 5

10 poeng

Finn funksjonen y(x) y(x) som oppfyller
{y′(x)=2xe−12x2−xy(x), for x>1,y(1)=1e. \begin{cases} y'(x) = 2xe^{-\tfrac{1}{2}x^2} - xy(x), \ \text{for } x > 1, \\ y(1) = \dfrac{1}{\sqrt{e}}\text{.} \end{cases}
Vis løsning på oppgave 5

Svar

y(x)=x2e−12x2‾‾ \underline{\underline{y(x) = x^2 e^{-\tfrac{1}{2}x^2}}}
Dette er en lineær førsteordens differensiallikning. Vi samler \( y \)-leddene på venstre side, og bruker integrerende faktor.
1. Finn den integrerende faktoren Vi flytter \( xy \) over, så likningen får formen \( {y' + \textcolor{blue}{P(x)}y = Q(x)}\text{:} \) \[ y' + \textcolor{blue}{x}y = 2xe^{-\tfrac{1}{2}x^2} \]
Den integrerende faktoren er gitt ved formelen fra videoen Integrerende faktor: \[ \textcolor{red}{f(x)} = e^{\int \textcolor{blue}{P(x)}\,dx} \]
Her er \( {\textcolor{blue}{P(x)} = \textcolor{blue}{x}}\text{,} \) så \( {\int x\,dx = \dfrac{1}{2}x^2} \) gir: \[ \textcolor{red}{f(x)} = \textcolor{red}{e^{\tfrac{1}{2}x^2}} \]
2. Gang med faktoren og integrer Vi ganger begge sider med \( \textcolor{red}{f(x)}\text{.} \) På høyre side er \( {e^{\tfrac{1}{2}x^2} \cdot e^{-\tfrac{1}{2}x^2} = 1}\text{:} \) \[ \textcolor{red}{e^{\tfrac{1}{2}x^2}}y' + x\textcolor{red}{e^{\tfrac{1}{2}x^2}}y = 2x \]
Venstre side er nå produktregelen brukt på \( {\textcolor{red}{f(x)} \cdot y}\text{,} \) siden \( {\textcolor{red}{f'(x)} = x\textcolor{red}{e^{\tfrac{1}{2}x^2}}}\text{:} \) \[ \left(\textcolor{red}{e^{\tfrac{1}{2}x^2}}\,y\right)' = 2x \]
Integrerer vi begge sider, får vi: \[ \textcolor{red}{e^{\tfrac{1}{2}x^2}}\,y = x^2 + C \]
Dette gir den generelle løsningen: \[ y = (x^2 + C)e^{-\tfrac{1}{2}x^2} \]
3. Bruk startverdien Vi setter inn \( {y(1) = \dfrac{1}{\sqrt{e}} = e^{-\tfrac{1}{2}}}\text{:} \) \[ e^{-\tfrac{1}{2}} = (1 + C)e^{-\tfrac{1}{2}} \]
Det betyr at \( {C = 0}\text{.} \)

TMA4400 ordinær eksamen 2025 - Del 1

Oppgave 3

4 poeng

Følgende kode for Eulers eksplisitte metode er gitt under.
Hvilken differensiallikning løser metoden numerisk?
A {y′(t)=y(t)(1−y(t)),t∈(0,10],y(0)=0,1. {\begin{cases} y'(t) = y(t)(1 - y(t)), \\ t \in (0, 10], \\ y(0) = 0{,}1. \end{cases}} B {y′(t)=y(t)(1−y(t)),t∈(0,10000],y(0)=0,1. {\begin{cases} y'(t) = y(t)(1 - y(t)), \\ t \in (0, 10000], \\ y(0) = 0{,}1. \end{cases}} C {y′(t)=y(t)+hy(t)(1−y(t)),t∈(0,10],y(0)=0,1. {\begin{cases} y'(t) = y(t) \\ \quad + hy(t)(1 - y(t)), \\ t \in (0, 10], \\ y(0) = 0{,}1. \end{cases}} D {y′(t)=y(t)+y(t)(1−y(t)),t∈(0,10],y(0)=0,1. {\begin{cases} y'(t) = y(t) \\ \quad + y(t)(1 - y(t)), \\ t \in (0, 10], \\ y(0) = 0{,}1. \end{cases}} E {y′(t)=hy(t)(1−y(t)),t∈(0,10],y(0)=0,1. {\begin{cases} y'(t) = hy(t)(1 - y(t)), \\ t \in (0, 10], \\ y(0) = 0{,}1. \end{cases}}
Vis løsning på oppgave 3

Svar

Riktig alternativ er A.
{y′(t)=y(t)(1−y(t)),t∈(0,10],y(0)=0,1‾‾ \underline{\underline{\begin{cases} y'(t) = y(t)(1 - y(t)), \\ t \in (0, 10], \\ y(0) = 0{,}1 \end{cases}}}
Vi sammenligner linja i løkka med formelen for Eulers metode. Det som står ganget med steglengden, er høyresiden i differensiallikningen.
1. Finn høyresiden Eulers metode for \( {y' = \textcolor{blue}{f(t, y)}} \) forteller oss at: \[ y_{i+1} = y_i + \textcolor{red}{h} \cdot \textcolor{blue}{f(t_i, y_i)} \]Hvis du er usikker på Eulers metode, kan du se videoen Eulers metode.
Linja i løkka sier: \[ y_{i+1} = y_i + \textcolor{red}{h} \cdot \textcolor{blue}{y_i(1 - y_i)} \]
Det betyr at \( {\textcolor{blue}{f(t, y) = y(1 - y)}}\text{,} \) og likningen er: \[ y'(t) = y(t)(1 - y(t)) \]Steglengden \( \textcolor{red}{h} \) hører til metoden, ikke til likningen, så C, D og E faller bort.
2. Finn intervallet og startverdien Koden tar \( N \) steg med lengde \( \textcolor{red}{h}\text{,} \) så den ender i: \[ t = N\textcolor{red}{h} = t_{\text{end}} = 10 \]\( {N = 10000} \) er antall steg, ikke sluttiden, så B faller bort.
Den første verdien i lista er startverdien: \[ y(0) = y_0 = 0{,}1 \]

TMA4400 ordinær eksamen 2025 - Del 2

Oppgave 2

10 poeng

Finn løsningen y=y(x) {y = y(x)} av differensiallikningen
y′′(x)+6y′(x)+9y(x)=0 y''(x) + 6y'(x) + 9y(x) = 0
som tilfredsstiller y(0)=1 {y(0) = 1} og y′(0)=1. {y'(0) = 1}\text{.}
Vis løsning på oppgave 2

Svar

y(x)=e−3x+4xe−3x‾‾ \underline{\underline{y(x) = e^{-3x} + 4xe^{-3x}}}
Dette er en homogen andreordens differensiallikning. Vi finner derfor røttene til den karakteristiske likningen og bruker startverdiene til å finne konstantene.
1. Finn røttene Den karakteristiske likningen er: \[ \textcolor{blue}{1} \cdot r^2 + \textcolor{red}{6}r + \textcolor{green}{9} = 0 \]
abc-formelen forteller oss at: \[ r = \dfrac{-\textcolor{red}{b} \pm \sqrt{\textcolor{red}{b}^2 - 4\textcolor{blue}{a}\textcolor{green}{c}}}{2\textcolor{blue}{a}} \]Hvis du er usikker på abc-formelen, kan du se videoen Andre ordens homogene diff ligninger TEORI.
Her er: \[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{a} &= \textcolor{blue}{1} \\ \textcolor{red}{b} &= \textcolor{red}{6} \\ \textcolor{green}{c} &= \textcolor{green}{9} \end{aligned} \]
Plugger vi dette inn i abc-formelen, får vi: \[ \begin{aligned} r &= \dfrac{-\textcolor{red}{6} \pm \sqrt{\textcolor{red}{6}^2 - 4 \cdot \textcolor{blue}{1} \cdot \textcolor{green}{9}}}{2 \cdot \textcolor{blue}{1}} \\ &= \dfrac{-6 \pm 0}{2} \\ &= -3 \end{aligned} \]
2. Skriv opp den generelle løsningen Vi får bare én rot, altså en dobbel rot. Da må den andre løsningen ha med en ekstra \( x\text{,} \) som i videoen Differensiallikning med dobbel rot: \[ y = C_1e^{rx} + C_2xe^{rx} \]
Med \( {r = -3} \) får vi: \[ y = C_1e^{-3x} + C_2xe^{-3x} \]
3. Bruk startverdiene Setter vi inn \( {y(0) = 1}\text{,} \) får vi: \[ C_1 \cdot 1 + C_2 \cdot 0 = 1 \quad \Rightarrow \quad C_1 = 1 \]
Vi trenger \( y'\text{.} \) Med kjerneregelen er \( {(e^{-3x})' = -3e^{-3x}}\text{,} \) som i videoen Kjerneregelen. Det andre leddet er et produkt, så produktregelen forteller oss at: \[ (\textcolor{red}{u}\textcolor{blue}{v})' = \textcolor{red}{u'}\textcolor{blue}{v} + \textcolor{red}{u}\textcolor{blue}{v'} \]Hvis du er usikker på produktregelen, kan du se videoen Produktregelen.
Her er: \[ \begin{aligned} \textcolor{red}{u} &= \textcolor{red}{C_2x} & \textcolor{red}{u'} &= \textcolor{red}{C_2} \\ \textcolor{blue}{v} &= \textcolor{blue}{e^{-3x}} & \textcolor{blue}{v'} &= \textcolor{blue}{-3e^{-3x}} \end{aligned} \]
Plugger vi dette inn, får vi: \[ \begin{aligned} y' = {} & -3C_1e^{-3x} + \textcolor{red}{C_2}\textcolor{blue}{e^{-3x}} \\ & + \textcolor{red}{C_2x}\textcolor{blue}{(-3e^{-3x})} \end{aligned} \]
Setter vi inn \( {y'(0) = 1} \) og \( {C_1 = 1}\text{,} \) får vi: \[ -3 + C_2 = 1 \quad \Rightarrow \quad C_2 = 4 \]

TMA4100 ordinær eksamen 2025

Oppgave 10

La y(x) y(x) være løsningen av initialverdiproblemet
y′(x)=x2−0,3(y(x))2,y(−1)=0 y'(x) = x^2 - 0{,}3(y(x))^2, \quad y(-1) = 0
Finn en tilnærming til y(0) y(0) ved hjelp av Eulers metode med h=0,5. {h = 0{,}5}\text{.}
Skisser løsningen av initialverdiproblemet ved hjelp av retningsfeltet i figuren under.
Vis løsning på oppgave 10

Svar

Løsningskurven går gjennom (−1,0), {(-1, 0)}\text{,} flater ut rundt y-aksen {y\text{-aksen}} og stiger så bratt, som skissen i stegene viser, og Eulers metode gir:
y(0)≈0,5875‾‾ \underline{\underline{y(0) \approx 0{,}5875}}
Vi går fra \( {x = -1} \) til \( {x = 0} \) med to Euler-steg. Skissen starter i \( {(-1, 0)} \) og følger linjestykkene begge veier.
1. Skriv opp Eulers metode Eulers metode forteller oss at: \[ \textcolor{red}{y_{n+1}} = \textcolor{blue}{y_n} + h \cdot \textcolor{green}{y'(x_n, y_n)} \]Hvis du er usikker på metoden, kan du se videoen Eulers metode.
Her er: \[ \begin{aligned} x_0 &= -1, \quad \textcolor{blue}{y_0} = \textcolor{blue}{0}, \quad h = 0{,}5 \\ \textcolor{green}{y'} &= \textcolor{green}{x^2 - 0{,}3y^2} \end{aligned} \]
2. Ta to steg Første steg går fra punktet \( {(-1, 0)} \) til \( {x_1 = -0{,}5}\text{:} \) \[ \begin{aligned} \textcolor{green}{y'} &= \textcolor{green}{(-1)^2 - 0{,}3 \cdot 0^2 = 1} \\ \textcolor{red}{y_1} &= \textcolor{blue}{0} + 0{,}5 \cdot \textcolor{green}{1} = \textcolor{red}{0{,}5} \end{aligned} \]
Andre steg går fra punktet \( {(-0{,}5;\ 0{,}5)} \) til \( {x_2 = 0}\text{:} \) \[ \begin{aligned} \textcolor{green}{y'} &= \textcolor{green}{(-0{,}5)^2 - 0{,}3 \cdot 0{,}5^2} \\ &= \textcolor{green}{0{,}25 - 0{,}075 = 0{,}175} \\ \textcolor{red}{y_2} &= \textcolor{blue}{0{,}5} + 0{,}5 \cdot \textcolor{green}{0{,}175} = \textcolor{red}{0{,}5875} \end{aligned} \]
3. Skisser løsningen Vi starter i \( {(-1, 0)} \) og tegner en kurve som hele veien følger linjestykkene i feltet, både til høyre og til venstre:
Fra startpunktet stiger kurven mot \( {y\text{-aksen.}} \) Der flater den ut, siden \( y' \) er nær \( 0 \) rundt \( {x = 0}\text{,} \) og så stiger den bratt igjen. Avlest fra feltet passerer kurven \( {x = 0} \) nær \( {y = 0{,}3}\text{,} \) altså under \( y_2\text{.} \) To så lange Euler-steg bommer her, fordi stigningen endrer seg raskt mellom \( {x = -1} \) og \( {x = 0}\text{.} \)

TMA4100 konteeksamen 2025

Oppgave 8

La x>−1. {x > -1}\text{.} Løs initialverdiproblemet
y′(x)=y(x)3(1+x),y(0)=1 y'(x) = \dfrac{y(x)}{3(1 + x)}, \quad y(0) = 1
Vis løsning på oppgave 8

Svar

y(x)=(1+x)13=1+x3‾‾ \underline{\underline{y(x) = (1 + x)^{\tfrac{1}{3}} = \sqrt[3]{1 + x}}}
Vi kan samle \( y \) på den ene siden og \( x \) på den andre, så likningen er separabel. Vi integrerer begge sider og finner konstanten fra \( {y(0) = 1}\text{.} \)
1. Separer likningen Vi skriver \( {y' = \dfrac{dy}{dx}} \) og samler \( y \) på én side og \( x \) på den andre, som i videoen Seperable diff-ligninger: \[ \dfrac{\textcolor{red}{dy}}{\textcolor{red}{y}} = \dfrac{\textcolor{blue}{dx}}{\textcolor{blue}{3(1 + x)}} \]
2. Integrer begge sider Vi integrerer begge sider. Siden \( {x > -1}\text{,} \) er \( {1 + x > 0}\text{,} \) og vi trenger ingen absoluttverdi der: \[ \textcolor{red}{\ln|y|} = \textcolor{blue}{\dfrac{1}{3}\ln(1 + x)} + C \]
3. Finn konstanten Vi setter inn \( {x = 0} \) og \( {y = 1}\text{:} \) \[ \ln 1 = \dfrac{1}{3}\ln 1 + C \quad \Rightarrow \quad C = 0 \]
4. Løs for y Logaritmeregelen forteller oss at: \[ a \ln b = \ln\left(b^a\right) \]Du ser regelen i videoen Naturlige Logaritmer.
Her er \( {a = \dfrac{1}{3}} \) og \( {b = 1 + x}\text{.} \) Plugger vi dette inn, får vi: \[ \begin{aligned} \textcolor{red}{\ln|y|} &= \ln\left((1 + x)^{\tfrac{1}{3}}\right) \\ |y| &= (1 + x)^{\tfrac{1}{3}} \end{aligned} \]
\( |y| \) blir aldri \( 0\text{,} \) så \( y \) skifter ikke fortegn. Med \( {y(0) = 1} \) er \( y \) positiv, og: \[ y = (1 + x)^{\tfrac{1}{3}} \]

TMA4100 ordinær eksamen 2024

Oppgave 10

La 0≤x<ln⁡(2). {0 \le x < \ln(2)}\text{.} Finn y(x), y(x)\text{,} der y(x) y(x) tilfredsstiller
y(x)=∫0xet+y(t) dt y(x) = \int_0^x e^{t + y(t)}\,dt
Vis løsning på oppgave 10

Svar

y(x)=−ln⁡(2−ex)‾‾ \underline{\underline{y(x) = -\ln(2 - e^x)}}
Vi deriverer begge sider, så integralet forsvinner og vi står igjen med en separabel differensiallikning. Startverdien får vi ved å sette inn \( {x = 0}\text{.} \)
1. Deriver begge sider Når vi deriverer et integral med \( x \) i øvre grense, bytter vi \( t \) med \( x \) i funksjonen under integraltegnet: \[ \left( \int_0^x h(t)\,dt \right)' = h(x) \]Det er slik vi starter i videoen Løs integralligningen - Generell løsning - 6 - Del 1.
Her er \( {h(t) = e^{t + y(t)}}\text{,} \) så vi får: \[ y'(x) = e^{x + y(x)} \]
Setter vi inn \( {x = 0} \) i likningen fra oppgaven, går integralet fra \( 0 \) til \( 0\text{.} \) Det gir startverdien: \[ y(0) = \int_0^0 e^{t + y(t)}\,dt = 0 \]
2. Separer og integrer Vi deler potensen i to, så vi kan samle \( \textcolor{red}{y} \) på én side og \( \textcolor{blue}{x} \) på den andre, som i videoen Seperable diff-ligninger: \[ \begin{aligned} \dfrac{dy}{dx} &= \textcolor{blue}{e^x} \cdot \textcolor{red}{e^y} \\ \textcolor{red}{e^{-y}\,dy} &= \textcolor{blue}{e^x\,dx} \end{aligned} \]
Regelen for å integrere \( e \) opphøyd i noe forteller oss at: \[ \int e^{ny}\,dy = \dfrac{1}{n}e^{ny} + C \]Du ser den i videoen Basic integrasjonsregler/​formler.
På venstre side er \( {n = -1}\text{.} \) Vi integrerer begge sider og får: \[ \textcolor{red}{-e^{-y}} = \textcolor{blue}{e^x} + C \]
3. Finn konstanten og løs for y Vi setter inn startverdien \( {y(0) = 0}\text{:} \) \[ \begin{aligned} -e^0 &= e^0 + C \\ -1 &= 1 + C \\ C &= -2 \end{aligned} \]
Det gir oss: \[ \begin{aligned} -e^{-y} &= e^x - 2 \\ e^{-y} &= 2 - e^x \end{aligned} \]
Vi tar \( \ln \) på begge sider og får: \[ \begin{aligned} -y &= \ln(2 - e^x) \\ y &= -\ln(2 - e^x) \end{aligned} \]For \( {0 \le x < \ln(2)} \) er \( {e^x < 2}\text{,} \) så \( {2 - e^x > 0} \) og logaritmen finnes.

TMA4100 konteeksamen 2024

Oppgave 5

Finn funksjonen f(x) f(x) slik at
f(x)=1−∫0xf(t) dt. f(x) = 1 - \int_0^x f(t)\,dt\text{.}
(Vink: Analysens fundamentalteorem.)
Vis løsning på oppgave 5

Svar

f(x)=e−x‾‾ \underline{\underline{f(x) = e^{-x}}}
Her står \( x \) i den øvre grensen, så vi deriverer begge sider og blir kvitt integralet. Da får vi en separabel differensiallikning, og startverdien får vi ved å sette inn \( {x = 0}\text{.} \)
1. Finn startverdien Setter vi inn \( {x = 0}\text{,} \) går integralet fra \( 0 \) til \( 0 \) og blir \( 0\text{:} \) \[ f(0) = 1 - \int_0^0 f(t)\,dt = 1 - 0 = 1 \]
2. Deriver begge sider Analysens fundamentalteorem forteller oss at: \[ \left(\int_0^x \textcolor{red}{f(t)}\,dt\right)' = \textcolor{red}{f(x)} \]Det forklares i videoen Løs integralligningen - Generell løsning - 6 - Del 1.
Konstanten \( 1 \) deriveres til \( 0\text{,} \) så vi får: \[ f'(x) = 0 - \textcolor{red}{f(x)} = -\textcolor{red}{f(x)} \]
3. Løs differensiallikningen Vi skriver \( {y = f(x)}\text{.} \) Siden \( {f(0) = 1}\text{,} \) kan ikke \( {y = 0} \) være løsningen, og vi samler \( y \) på én side og \( x \) på den andre, som i videoen Seperable diff-ligninger: \[ \begin{aligned} \dfrac{dy}{dx} &= -y \\ \dfrac{1}{y}\,dy &= -dx \end{aligned} \]
Vi integrerer begge sider, som i videoen Basic integrasjonsregler/​formler, og får: \[ \ln|y| = -x + C \]
Vi opphøyer \( e \) i begge sider, og samler konstanten i en ny konstant \( \textcolor{blue}{A}\text{:} \) \[ y = \textcolor{blue}{A}\,e^{-x} \]
4. Finn konstanten Startverdien \( {f(0) = 1} \) gir: \[ \textcolor{blue}{A}\,e^{0} = 1 \quad \Rightarrow \quad \textcolor{blue}{A} = 1 \]

TMA4100 konteeksamen 2024

Oppgave 7

Anta at mengden y=y(t) {y = y(t)} (målt i millioner tonn) skrei i Barentshavet tilfredsstiller
dy(t)dt=ky(t)(1−y(t)K)−h(t),(1) \dfrac{dy(t)}{dt} = ky(t) \left(1 - \dfrac{y(t)}{K}\right) - h(t)\text{,} \quad (1)
der vekstraten per år er k=0,12, {k = 0{,}12}\text{,} bærekapasiteten er K=16 {K = 16} (millioner tonn), og at en høster skrei gitt ved funksjonen h=h(t) {h = h(t)} (millioner tonn/år).

Oppgave 7i)

Anta at ved t=0 {t = 0} er y(0)=y0 {y(0) = y_0} (millioner tonn). Finn h(t) h(t) slik at populasjonen holder seg konstant lik y0 y_0 over tid.
Vis løsning på oppgave 7i
Svar
h(t)=0,12 y0(1−y016)‾‾ \underline{\underline{h(t) = 0{,}12\,y_0 \left(1 - \dfrac{y_0}{16}\right)}}
Når populasjonen holder seg konstant, endrer den seg ikke, så den deriverte er \( 0\text{.} \) Vi setter dette inn i (1) og løser for \( h(t)\text{.} \)
1. Sett inn konstant populasjon Vi setter inn en funksjon og dens deriverte i likningen, som i videoen Hva er diff ligninger. Her er: \[ \begin{aligned} \textcolor{blue}{y(t)} &= \textcolor{blue}{y_0} \\ \textcolor{red}{\dfrac{dy(t)}{dt}} &= \textcolor{red}{0} \end{aligned} \]
Plugger vi dette inn i (1), får vi: \[ \textcolor{red}{0} = k\textcolor{blue}{y_0} \left(1 - \dfrac{\textcolor{blue}{y_0}}{K}\right) - h(t) \]
2. Løs for høstingen Vi flytter \( h(t) \) over og setter inn \( {k = 0{,}12} \) og \( {K = 16}\text{:} \) \[ h(t) = 0{,}12\,\textcolor{blue}{y_0} \left(1 - \dfrac{\textcolor{blue}{y_0}}{16}\right) \]
Høstingen er altså konstant over tid. Den er ikke negativ så lenge \( {0 \le y_0 \le 16}\text{.} \)

Oppgave 7ii)

Hvor stor bør y0 y_0 være for at en skal kunne høste maksimalt av populasjonen? Det er fremdeles en forutsetning at populasjonen holder seg konstant lik y0 y_0 over tid.
(Vink: Du trenger ikke å løse differensiallikning (1) for å løse oppgaven.)
Vis løsning på oppgave 7ii
Svar
y0 y_0 bør være 8 8 millioner tonn:
y0=8‾‾ \underline{\underline{y_0 = 8}}
Vi bruker uttrykket for høstingen fra i).
Høstingen er nå en funksjon av \( y_0\text{,} \) så vi deriverer den med hensyn på \( y_0 \) og setter den deriverte lik \( 0\text{.} \)
1. Skriv høstingen som en funksjon I i) fant vi høstingen, og vi ganger inn parentesen: \[ \begin{aligned} h(y_0) &= 0{,}12\,y_0 \left(1 - \dfrac{y_0}{16}\right) \\ &= 0{,}12\,y_0 - 0{,}0075\,y_0^2 \end{aligned} \]
2. Sett den deriverte lik null Vi deriverer ledd for ledd med potensregelen, som i videoen Derivasjonsregler/​Formler: \[ \textcolor{red}{h'(y_0)} = \textcolor{red}{0{,}12 - 0{,}015\,y_0} \]
Vi setter den lik \( 0 \) og løser for \( y_0\text{:} \) \[ \begin{aligned} \textcolor{red}{0{,}12 - 0{,}015\,y_0} &= 0 \\ y_0 &= \dfrac{0{,}12}{0{,}015} = 8 \end{aligned} \]
3. Sjekk at det er et maksimum Andrederiverttesten forteller oss at: \[ \begin{aligned} &h'(y_0) = 0 \text{ og } h''(y_0) < 0 \\ &\Rightarrow \ y_0 \text{ gir et toppunkt} \end{aligned} \]
Her er den dobbeltderiverte negativ, så \( {y_0 = 8} \) gir et toppunkt: \[ h''(y_0) = -0{,}015 < 0 \]
Høstingen er da, i millioner tonn per år: \[ h(8) = 0{,}12 \cdot 8 \cdot \left(1 - \dfrac{8}{16}\right) = 0{,}48 \]

TMA4100 ordinær eksamen 2023

Oppgave 9

Finn en implisitt likning for en kurve y=y(x) {y = y(x)} som passerer gjennom (ln⁡(2),0) (\ln(2), 0) og som har stigning i hvert punkt (x,y) (x, y) gitt ved
e−x1+cos⁡(y). \dfrac{e^{-x}}{1 + \cos(y)}.
Vis løsning på oppgave 9

Svar

En implisitt likning for kurven er:
y+sin⁡(y)=12−e−x‾‾ \underline{\underline{y + \sin(y) = \dfrac{1}{2} - e^{-x}}}
Stigningen er \( y'\text{,} \) så dette er en differensiallikning. Vi ser at vi kan skille \( y \) og \( x\text{,} \) og bruker derfor separasjon av variabler.
1. Separer variablene Stigningen er \( {y' = \dfrac{dy}{dx}}\text{,} \) så: \[ \dfrac{dy}{dx} = \dfrac{e^{-x}}{1 + \cos(y)} \]
Vi samler \( \textcolor{red}{y} \) på én side og \( \textcolor{blue}{x} \) på den andre, som i videoen Seperable diff-ligninger: \[ \textcolor{red}{(1 + \cos(y))\,dy} = \textcolor{blue}{e^{-x}\,dx} \]
2. Integrer begge sider Vi integrerer hver side for seg: \[ \begin{aligned} \int \textcolor{red}{(1 + \cos(y))\,dy} &= \int \textcolor{blue}{e^{-x}\,dx} \\ \textcolor{red}{y + \sin(y)} &= \textcolor{blue}{-e^{-x}} + \textcolor{green}{C} \end{aligned} \]
3. Finn konstanten Kurven går gjennom \( (\ln(2), 0)\text{,} \) så vi setter inn \( {x = \ln(2)} \) og \( {y = 0}\text{:} \) \[ 0 + \sin(0) = -e^{-\ln(2)} + \textcolor{green}{C} \]
Her er \( {e^{-\ln(2)} = \dfrac{1}{e^{\ln(2)}} = \dfrac{1}{2}}\text{,} \) så: \[ 0 = -\dfrac{1}{2} + \textcolor{green}{C} \quad \Rightarrow \quad \textcolor{green}{C} = \textcolor{green}{\dfrac{1}{2}} \]
Plugger vi dette inn, får vi: \[ y + \sin(y) = -e^{-x} + \textcolor{green}{\dfrac{1}{2}} \]

TMA4100 konteeksamen 2023

Oppgave 7

Løs initialverdiproblemet
dydx−2xy=ex2(x+1)2,y(0)=5, \dfrac{dy}{dx} - 2xy = \dfrac{e^{x^2}}{(x + 1)^2}, \quad y(0) = 5\text{,}
der x>−1. {x > -1}\text{.}
Vis løsning på oppgave 7

Svar

y(x)=ex2(6−1x+1)‾‾ \underline{\underline{y(x) = e^{x^2}\left(6 - \dfrac{1}{x + 1}\right)}}
Dette er en lineær førsteordens differensiallikning, så vi bruker en integrerende faktor. Til slutt finner vi konstanten fra \( {y(0) = 5}\text{.} \)
1. Finn den integrerende faktoren Likningen har formen \( {y' + \textcolor{magenta}{P(x)}y = Q(x)}\text{.} \) Den integrerende faktoren er: \[ \textcolor{darkorange}{I(x)} = e^{\int \textcolor{magenta}{P(x)}\,dx} \]Hvis du er usikker på metoden, kan du se videoen Integrerende faktor.
Her er \( {\textcolor{magenta}{P(x)} = \textcolor{magenta}{-2x}}\text{,} \) så: \[ \begin{aligned} \int \textcolor{magenta}{(-2x)}\,dx &= -x^2 \\ \textcolor{darkorange}{I(x)} &= \textcolor{darkorange}{e^{-x^2}} \end{aligned} \]
2. Gang inn faktoren Vi ganger begge sider med \( {\textcolor{darkorange}{e^{-x^2}}}\text{.} \) Høyre side forenkles, siden \( {e^{-x^2} \cdot e^{x^2} = 1}\text{:} \) \[ \textcolor{darkorange}{e^{-x^2}}y' - 2x\textcolor{darkorange}{e^{-x^2}}y = \dfrac{1}{(x + 1)^2} \]
Produktregelen forteller oss at: \[ (\textcolor{red}{u}\textcolor{blue}{v})' = \textcolor{red}{u'}\textcolor{blue}{v} + \textcolor{red}{u}\textcolor{blue}{v'} \]Den finner du i videoen Produktregelen.
Her er \( \textcolor{red}{u} \) den integrerende faktoren. Den deriverer vi med kjerneregelen, som i videoen Derivasjonsregler/​Formler: \[ \left(e^{\textcolor{green}{k}}\right)' = \textcolor{green}{k'}e^{\textcolor{green}{k}} \]
Med kjernen \( {\textcolor{green}{k} = \textcolor{green}{-x^2}} \) og \( {\textcolor{green}{k'} = \textcolor{green}{-2x}} \) er: \[ \begin{aligned} \textcolor{red}{u} &= \textcolor{red}{e^{-x^2}} & \textcolor{red}{u'} &= \textcolor{red}{-2xe^{-x^2}} \\ \textcolor{blue}{v} &= \textcolor{blue}{y} & \textcolor{blue}{v'} &= \textcolor{blue}{y'} \end{aligned} \]
Venstre side er altså den deriverte av et produkt: \[ \left(\textcolor{red}{e^{-x^2}}\textcolor{blue}{y}\right)' = \dfrac{1}{(x + 1)^2} \]
3. Integrer begge sider Vi skriver \( {\dfrac{1}{(x + 1)^2} = (x + 1)^{-2}} \) og bruker potensregelen fra videoen Basic integrasjonsregler/​formler: \[ \int x^n\,dx = \dfrac{x^{n+1}}{n+1} + C \]
Kjernen \( {x + 1} \) har derivert \( 1\text{,} \) så: \[ \begin{aligned} \int (x + 1)^{-2}\,dx &= \dfrac{(x + 1)^{-1}}{-1} + C \\ &= -\dfrac{1}{x + 1} + C \end{aligned} \]
Det gir oss: \[ e^{-x^2}y = C - \dfrac{1}{x + 1} \]
Ganger vi begge sider med \( e^{x^2}\text{,} \) får vi: \[ y = e^{x^2}\left(C - \dfrac{1}{x + 1}\right) \]
4. Bruk initialbetingelsen Vi setter inn \( {x = 0} \) og \( {y = 5}\text{:} \) \[ \begin{aligned} 5 &= e^0\left(C - \dfrac{1}{0 + 1}\right) \\ 5 &= C - 1 \\ C &= 6 \end{aligned} \]